蓄力奋进砥砺前行，精进不休扬帆新程——开封市龙亭区小学语文青年教师教研组活动

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春日明媚，教研花开。教师专业成长是一项长期艰巨的任务，教研活动的开展为广大教师提供了学习交流、相互促进的平台。2023年3月1日，在“双减”背景下，龙亭区教研室语文教研员周晴老师组织了龙亭区小学语文青年教师教研组的成员们，在教研室进行了新学期的教研工作。相信每位老师在这个过程中定会砥砺深耕，笃行致远。 　　首先，周老师指出，本学期教研组工作将以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，提高为重点，以加强青年教师队伍建设为关键，使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点。同时在2022版《义务教育语文课程标准》的指导下，深化语文教学改革，继续“大单元教学”的尝试。 让每一位青年教师在踏踏实实的学习和展示分享中，更新教学观念，提升教学思维，改变教学实践，促进“真学”课堂发生，让学生在情景化的教学方式下，开阔视野，将语文生活化，生活语文化，使学生在教师的带领下，潜移默化中达成语文核心素养的养成。 　　接下来，周老师对本学期的教研工作常规、青年教师成长、教研活动安排等方面对新学期的教学教研工作做了安排与布置，并针对教研组工作提出了四点关注，关注常规课堂的有效听评课、关注教学质量监测、关注教研组集体备课质量、关注知识技能的积累。她强调本学期教师要开展高效教研活动，立足课堂提质量，满怀信心上征程。 　　接着，老师们逐个分享了假期中读书收获，畅谈读书感言，抒发读书感悟，分享美文著作和教育故事，给聆听的老师们带来了一场心灵盛宴。 交流分享气氛轻松而愉悦，每位教师表达了自己读书时的所想、所思、所悟，结合自身工作经验，分享了书中值得借鉴和学习的地方。 　　本次读书分享会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，还达到了交流共享、互促共进的目的。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间读书，不断提高自身素养，为教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献！ 　　最后，周老师为了老师们更准确把握新课程的思想、要求和理念，落实基于新课标的大单元教学改革，引领教师以大单元整体教学为抓手，以单元为整体进行教学设计，深入地理解教材教法，提升教育教学水平，给老师们培训了关于“任务群思想下语文大单元教学的设计要义”。 　　“一年之计在于春”，我们将不负韶华，行走在教研路上，且思且行且成长，用行动推进，将教研活动落实，促进教学质量的提高，静待教学之花绽放。