把脉常规开良方,聚焦质量抓落实

兴隆县半壁山学区半壁山联合小学

<p class="ql-block">  2023年3月1日,教体局党委委员王瑞民同志、兴隆县教体局教师发展中心小学部主任刘丽主任和各学科教研员来到我校调研指导教学工作,各位专家通过聆听原汁原味的一线课堂、师生座谈、实地查看资料等,为我校教学工作精准把脉问诊,指出存在问题,并进行专业引领。</p> 深入课堂 问诊把脉 <p class="ql-block">  课堂是学校教育教学工作的主阵地,是学生获取知识和能力的主要途径。领导们上午随机进入教室听教师的课堂教学、观学生听讲、看学习状态,与师生对话,摸学生学情,对学校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。</p> 教育引领  指导前行 <p class="ql-block">  听课结束后,各教研员与相关执教教师进行了面对面的交流评课,对执教教师进行专业引领,老师们受益匪浅。</p> 开出良方 对症下药 <p class="ql-block">  下午,对我校的教学常规工作进行了检查,发展中心刘丽主任从备课上、课堂上、新旧知识衔接和开足开齐课程四个方面进行了指导,各教研员也对本学科做了具体的要求,并提出了十分中肯的建议。</p> <p class="ql-block">  最后,王局长对我校的教育教学工作提出了中肯而具有指导性的意见。</p> <p class="ql-block">  学区白校长从备课上下功夫,切记照搬照抄;了解学情,从重视新旧知识的衔接上要下工夫;提高培优辅差的针对性,切忌流于形式;课后反思,要具体明确,杜绝千篇一律;要开足开齐各门课程,五育并举,进行了总结。</p> 锐意进取 立竿见影 <p class="ql-block">  领导们刚刚离开校园,赵校长就召集领导班子召开专门会议,<span style="font-size: 18px;">立即趁热打铁,进行自我反思,探讨如何落实教研室各位领导留下的宝贵意见,分学科进行具体的安排部署,对此次发展中心提出的问题进行整改和落实,要求立行立改。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block">  路虽远行则将至,事虽难做则必成。我们每位联小人将在各位领导、专家的引领下,提振势气,砥砺前行。</p>

我校

把脉

教研员

进行

教学

课堂

问诊

引领

教师

学情