<p class="ql-block"> 以学校教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识，服务意识，教科研意识，质量意识，合作意识，充分发挥业务职能的作用。2023年2月27日下午，孙庄中学英语组组织了一次教研活动。</p> <p class="ql-block"> 活动确定了本学期的教学目标，以课堂改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加理论学习和培训，通过组织教师进行课程和课改理论学习、安排公开课等一系列活动来促进教师整体素质和英语学科教学质量的提高。</p> <p class="ql-block"> 本次活动中提出了具体的工作措施：（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养，（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。</p> <p class="ql-block"> 就第二点，老师们又进行了细化总结：1、认真学习本校的教学管理制度及常规要求，明确上课、备课、写教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求，使大家从思想上重视起来，在以后的备课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中，以制度为准则，对照检查，严格执行。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。要做到有计划，有目标，有实效，要研究教学内容，研究学生，研究教学方法，规范我们的教学行为，向课堂要质量。3、组内教师要多听课，同一年级、不同年级的教师之间通过听课可以相互借鉴、扬长避短，从而达到共同提高的目的。做好培优补差工作，缩小“两极分化”现象。</p> <p class="ql-block"> 这一次的教研活动完美地结束了。“一年之计在于春”，我们不负韶华，行走在教研路上，且思且行且成长，用行动推进，将教研活动落实，促进教学质量的提高，静待教学之花绽放。</p>