<p class="ql-block"> 春水初生，春林初盛。为了进一步落实“双减”政策，强化学校教学常规管理，全面了解、督查教师的教育教学工作，更好地落实教育教学任务，提高教学质量，2023年2月28一3月2日在分管教学副校长何菲的带领下，在教务处的统一安排下，我校开展了本学期的第一次教学常规检查工作。</p> <p class="ql-block"> 分管校长、教务主任<span style="font-size: 18px;">、教研组长、教学干事对全乡每一位教师的教学常规都进行了细致地检查，发现亮点，找出不足，及时反馈，并将检查结果详实记录在检查记录表上，对存在的问题梳理归类，保障了开学初教学工作有条不紊地进行。</span></p> 优秀教案展示篇 <p class="ql-block"> 老师们制定的教学计划目标明确，重难点突出；进度安排合理。老师们的教案过程清晰，二备详实，反思及时。其中，涌现了不少优秀的教案。有的，书写让人赏心悦目；有的，二备细致到让人惊叹；有的，反思让人印象深刻；还有的，作业布置得分层有趣。</p> 优秀作业展览篇 <p class="ql-block"> 学生的作业也是令人惊艳。常规性的作业全批全改，且批改及时；除了等级性的评价，还有鼓励性评语，针对性改错点，花式印章赞美，PK作业常态化。这些举措让学生们的作业工整、美观，让人赞叹不已。</p> 后进生帮扶篇 <p class="ql-block"> 后进生不是一朝一夕形成的，因而转化他们的工作也不会立竿见影，我们需要全面深入，细致地了解与分析，对每一位学生进行合理定位，并设定相应层次的目标任务。才能让每个后进生都告别落后！既然花期不同就那么让我们静待花开！</p> <p class="ql-block"> 教学常规检查是老师们互相学习互相交流的机会，是一种激励，更是一种促进。本次检查以规范常规工作，以改进教学方法为目的，督促老师们在今后的常态教学、常规管理工作中，一如既往地在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，做到有计划、有布置；有落实、有检查；有总结、有反馈，力争把常规落到实处，把平凡做到极致！</p> <p class="ql-block">图片：中心小学教务处成员</p><p class="ql-block">编辑：黄文红</p><p class="ql-block">审核：何菲</p><p class="ql-block">签发：王丰镇</p>