<p class="ql-block">时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，二月份的工作又接近了尾声。今天，我们小二班要进行月末的成果展示啦~希望让家长们看到孩子们成长中的点滴进步，与家长们分享孩子们成长中的点滴快乐~</p> 开学仪式 <p class="ql-block"> 晨间谈话是新的一天开始，我们将以饱满的热情，积极的心态全身心的投入面对每一位孩子，我一定充满耐心和爱心竭尽全力陪伴孩子每一天！</p> <p class="ql-block">👉晨间谈话</p> <p class="ql-block">👉区域游戏《搭搭乐》</p> <p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block">1、提供类多量少的建构材料，让幼儿有机会探索不同积木在颜色、形状、大小上的不同特点，探索各种积木可能的连接方法和搭建技巧等。</p><p class="ql-block">2、引导幼儿认识积木、纸盒等材料，引起幼儿进行建构的兴趣。</p><p class="ql-block">3、引导幼儿进行简单的堆叠、平铺、围封、加宽、延长等，搭建简单物体，例如马路、围墙。</p><p class="ql-block">4、引导幼儿建立建构区的游戏规则，并学习收拾整理材料的方法。</p> 课程展示 <p class="ql-block">2月20日</p><p class="ql-block">👉《小花狗》</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、欣赏并学唱歌曲能够在相应的时期做摇尾巴和点头的动作！</p><p class="ql-block">2、尝试用三个字表述小花狗喜欢吃的食物，并进行歌词替换！</p> <p class="ql-block">2月20日</p><p class="ql-block">👉第二节《我的脸》</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、锻炼幼儿的动手能力和操作能力</p> <p class="ql-block">2月20日</p><p class="ql-block">👉《我有一顶帽子》</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解散文内容，感受一家人相亲相爱的亲密气氛！</p><p class="ql-block">2、愿意用词语短句描述帽子的不同外形和用途！</p><p class="ql-block">2、喜欢参与接龙游戏体验叙事语言重复的趣味！</p> <p class="ql-block">2月21日</p><p class="ql-block">👉《我知道的动物家族》</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、让幼儿拓展思维</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2月21日</p><p class="ql-block">👉生活区《我会系纽扣》</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、帮助幼儿学会系纽扣</p><p class="ql-block">2、可提升幼儿自理能力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2月22日</p><p class="ql-block">👉安全主题教育活动《垃圾食品》</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、让幼儿了解哪些食品是垃圾食品！</p><p class="ql-block">2、让幼儿知道垃圾食品吃上会有哪些危害！</p> <p class="ql-block">2月24日</p><p class="ql-block">👉建构区《我的家》</p> <p class="ql-block">2月27日</p><p class="ql-block">👉科学领域《大碗和小碗》</p> <p class="ql-block"> 在幼儿园生活里，绝大部分小朋友表现得非常棒，已经能够自己走进教室，不用爸爸妈妈的陪伴了！</p><p class="ql-block"> 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间，是我们的工作信条！</p>