<p class="ql-block"> 作业是教学工作的一个重要组成部分，是教师了解学生和检查学生学习效果的窗口。 </p><p class="ql-block"> 为进一步落实双减政策，优化我校作业设计，推动作业从“量”到“质”上的转变，让我校作业更具创新性、针对性、丰富性等特点，切实减轻学生过重的学业负担，让学生全面发展，我校语文教研组2月27日开展了“双减”政策下的作业设计研讨会。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动围绕着确定作业目标、精选作业内容、创新作业形式等几方面展开探讨，</p><p class="ql-block"> 三个年级语文备课组长分享完作业设计后，根据我校语文教学实际，张存智校长作了总结发言，要求语文组教师要正视作业设计中存在的问题，认真思考分层设计中的“双减”理念，切实将减负工作落到实处，认真思考设计有个性化，有趣味性，有针对性的多元化作业，努力提高我校语文教学质量！</p><p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。我们要携手同行，以研促教，教研相长，努力构建高效课堂，相信在全体语文老师的共同努力下，本学期会取得更好的发展！</p>