<p class="ql-block">每个孩子都是落在地球上的星星</p><p class="ql-block">独一无二，晶莹璀璨</p><p class="ql-block">小小的身体</p><p class="ql-block">蕴藏着大大的能量</p><p class="ql-block">他们每一次奔跑</p><p class="ql-block">每一次歌唱</p><p class="ql-block">每一次挑战</p><p class="ql-block">......</p><p class="ql-block">都绽放着生命生长的力量</p> <p class="ql-block"> 艺体课程在小学阶段至关重要，不仅可以强健学生的体魄，开阔学生的视野，还可以潜移默化地润泽学生的品性，滋养他们的性情。</p><p class="ql-block"> 一直以来，鹿城小学高度重视学生的德智体美劳全面发展，认真落实国家课程方案要求，开齐课程，开足课时。并且对常规教学工作的管理和教学质量的监测常抓不懈 。</p> <p class="ql-block"> 为全面落实鹿城小学“五个重要”的教育理念，高标准构建德智体美劳全面发展的学生培养体系，聚焦“双减”任务，进一步加强体育、音乐的育人功能，展示学校教育特色，提高学生综合素养，2023年3月1日，鹿城小学开展了一至六年级音乐、体育和一至二年级英语学科学生评价活动。三校区按照“科学性、公正性、实效性、可操作性”的统一理念，统一开展评价，提高了工作效率。</p> <p class="ql-block"> 评价前学校领导召开考务会，统筹安排相关事项，明确提出评价工作的要求，以保证评价工作的顺利进行。</p> “音” 你 精 彩 <p class="ql-block"> 音乐评价工作是对学生音乐素养的检测与督促，增强了学生的综合素质，也促进了学校音乐教师专业素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 音乐学科评价内容为歌曲演唱、音乐基础知识、音乐基本技能三大方面。</p> <p class="ql-block"> 歌曲演唱包括必唱歌曲和抽唱歌曲；音乐基础知识包括说说音乐家的出生地和代表作、拍子的含义和强弱规律、说乐器的名称；音乐基本技能包括歌曲表演唱和识谱能力检测。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 评价中，学生们的歌声时而悠扬，时而欢畅，带来一场场沁人心脾的听觉盛宴，充分表现了少年儿童朝气蓬勃、乐观进取、积极向上的精神风貌。</p> “体” 现 魅 力 <p class="ql-block"> 体育学科依据《国家学生体质健康标准》中相关内容进行评价：</p><p class="ql-block"> 一、二年级包括队列队形、课间操、投掷、篮球🏀、足球⚽️、一分钟跳绳、50米跑；</p><p class="ql-block">三至六年级包括课间操、体操、投掷、篮球🏀、足球⚽️、一分钟仰卧起坐、50米跑。</p><p class="ql-block"> 每班随机抽取6个同学参与评价，在评价中，学生们都积极表现，充分展示了日常教学的学习成果。</p> <p class="ql-block"> 一分钟跳绳、仰卧起坐和50米跑，重点检测学生的体质健康情况。测试中每位同学全力以赴、奋勇争先，挑战自我，他们以饱满的热情、斗志昂扬的姿态圆满完成了本次评价，以良好的精神风貌和强健的身体素质展示了鹿小学子的风采。</p> <p class="ql-block"> 由于平时体育课堂教学的扎实开展，学生在测试中奋力拼搏，尽自己所能，发挥出最高水平。</p> “英”姿飒爽 <p class="ql-block"> 为了激发学生学习英语的兴趣，培养学生英语口语语感，充分调动学生学习英语的积极性，活跃校园文化生活，展现小学生英语口语风采，今天对一二年级小朋友们进行了英语口语评价。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一二年级的孩子们阳光自信，毫不逊色。You are the best !</p> <p class="ql-block">Yeah! No pains ，no gains。</p><p class="ql-block">Knowledge is power !</p><p class="ql-block">是的！一分耕耘，一分收获。</p><p class="ql-block">知识就是力量！</p> <p class="ql-block"> 评价中学生在教师井然有序的组织下，展现出自己的最佳水平。各学科老师严格按照要求和评分标准进行操作，圆满完成了本次评价工作。</p> <p class="ql-block"> 春华秋实，硕果累累。此次评价<span style="font-size: 18px;">不仅为我校学生搭建了一个自我展示的平台，而且彰显了学科教师课堂教学的实效性，对教师的教学工作起到了督促和引领作用，进一步规范了学校音、体教学，推进了素质教育的深入实施和学生综合素养的全面提升！</span></p><p class="ql-block"> 坚持开展好艺术学科的日常教学，艺术的种子终会在孩子们的人生路上开花结果。我校继续落实素质教育的要求，培养学生的创新精神和实践能力，为学生搭建更好的成长舞台，提升学生的综合素质，让每个孩子都能个性化健康快乐地成长。</p> <p class="ql-block">“欲事立，须是心立”</p><p class="ql-block">在党的教育方针的指引下</p><p class="ql-block">在“双减”背景下</p><p class="ql-block">学校将继续与时俱进，不断创新</p><p class="ql-block">坚持立德树人根本任务不动摇</p><p class="ql-block">为学生们核心素养提升 </p><p class="ql-block">健康快乐成长撑起一片蓝天!</p> <p class="ql-block">图文：李鞠艳</p><p class="ql-block">审核：吴兆斌</p><p class="ql-block">监制：李文伟</p><p class="ql-block"><br></p>