<p class="ql-block ql-indent-1">为了不断提高我校数学教师教育教学水平，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。2023年2月28日晚上，小学数学教研组活动在宋美媛校长和数学大组长张喜枝老师的带领下如期开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一二年级老师分别讲了《认识时、分》《比较数的大小》《整十数加减整十数》，针对学生的年龄特点，课堂中老师用情境导入激发学生的学习兴趣，打破了“满堂灌”的现象，方法灵活，重点突出，打造高效课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级的讲课的四位数学老师分别讲了《年月日》《面积的含义》《乘法和加减法混合运算》《解决问题的策略》，内容不同，但有着共同的特点：基本功扎实，知识点讲解准确，教学设计合理，始终以学生为主题，自主学习，小组交流讨论，上台交流展示等形式，师生配合默契，取得很好的学习效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师的教学效果极佳。可以使同学在领略知识魅力的同时，提高自己实际技能。教师教课内容广大博深，高质量，高效率。教课内容新颖，有个性，教师授课表现出来的激情和精神可佳。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教研真抓实干，积极创新，对促进学校教学，提高教学质量有很重要的意义。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级组的老师、年轻干练，思维积极、思路开阔、思想超前，整节课以巧取胜，大有四两拨千斤之势，轻松愉悦的课堂氛围。听者轻松，学者愉悦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级老师分别讲了《图形的放大与缩小》、《比例的基本性质》。老师讲课十分认真投入，此时内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教而有研则深，研而有悟则进。本次教研活动取得了良好的效果，我们一起进行研讨，集思广益，互相学习，共同提升，相信我们小学部数学组一定会更加优秀，不断迈向新的征程！</p>