<p class="ql-block"> 太阳公公出东方，</p><p class="ql-block"> 到了傍晚挂西边，</p><p class="ql-block"> 北斗七星是北面，</p><p class="ql-block"> 家家户户门朝南。</p><p class="ql-block"> 这些是古人根据生活常识总结的谚语。数学源于生活， 也应用于生活。本周结束了《位置与方向》的学习，学会了如何具体的辨别东 南 西 北 东南 东北 西南 西北八个方向。外国语学校三年级数学组利用本周时间开展“位置与方向”的实践活动，将课堂上的数学课转化成生活中的数学，更是运用到生活当中！</p><p class="ql-block"> 本次实践活动共分为两个部分，活动一通过画一画心目中“四面八方”来加深对位置的理解和运用！活动二孩子们手握指南针进入校园感受校园里的“四面八方”！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> <span style="font-size:20px;">活动一：</span></p><p class="ql-block"> 小朋友能利用周末时间，拿出手中画笔来描绘自己心里的“四面八方”,感受数学的美妙之处！</p> <p class="ql-block"> “学会”数学，“会学”数学，“爱学”数学，数学中的每个➡️给我们指明方向，增添无数乐趣！</p> <p class="ql-block"> 地图上通常是按“上北下南左西右东”来辨认方向。在地图上辨认方向时要先找方向标，选准观测点，以观测点为中心，确定其他位置与方向。</p> <p class="ql-block"> 同学们通过画手抄报，加深了对八个方向的理解，在生活中能够更加灵活的应用了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">活动二:</span></p><p class="ql-block"> 首先老师给小朋友讲解了指南针，借助指南针认识了各个方向，明确方向之间的关系，熟练辨别方向。</p> <p class="ql-block"> 孩子们手握指南针走进校园，辨别东，南，西，北，东南，东北，西南，西北，能用这些词语描绘物体所在的位置，并且画出校园的平面图！</p> <p class="ql-block"> 学习方向之后，孩子们动手折一折，在游戏中体验东，南，西，北，东南，东北，西南，西北八个方向，并巩固它们之间的位置关系。</p> <p class="ql-block"> 《位置与方向》这一单元帮助学生建立比较形象具体的方位感，了解数学与生活的密切关系。数学不仅仅是简单又枯燥的数字，而是我们生活中必不可少的一部分，用心体会，去感受数学其中的奥秘，你会爱上数学爱上生活！</p>