<p class="ql-block">为了加深学生对养成好习惯的认识,让学生懂得坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的未来命运,必须养成好习惯。内黄县第六实验小学于2月13日下午在全校各班组织召开了“培养好习惯，成就好人生”主题班会。</p> <p class="ql-block">班会过程</p><p class="ql-block">（一）同学们好！什么是习惯呢？请全班同学们来做一个小小的游戏（两掌相对，十指交叉。注意观察大拇指的位置），这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”</p><p class="ql-block">词典上讲，习惯是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为、倾向或社会风尚。</p><p class="ql-block">可见，习惯是一种养成，是一种比较确定的思想和行为方式。</p><p class="ql-block">（二）交流空间</p><p class="ql-block">让学生说自己的习惯，并在黑板上板书。学生发言后进行简单的分类，分为行为习惯和学习习惯，并总结良好的和不良的。</p><p class="ql-block">师：以自身的经历和体验谈谈下面这些不良习惯的危害。</p><p class="ql-block">1、早晨上学迟到的理由： “闹钟没响”；“自行车坏了”；“看错时间了” ……</p><p class="ql-block">2、“两操”迟到，跑操不好，不认真锻炼。</p><p class="ql-block">3、早读课玩耍，说小话，学习不专注。</p><p class="ql-block">4、不认真看书复习，每天只是应付作业。</p><p class="ql-block">5、随地扔垃圾，不将废弃物放入指定位置。</p><p class="ql-block">6、值日、清洁劳动不认真，应付了事。</p><p class="ql-block">小组讨论，学生发言。进行及时的引导和点评。在发言的过程中强调不良的和良好的习惯的影响，随后引导学生思考怎样纠正不良的习惯、建立良好的习惯。</p><p class="ql-block">不良的习惯可能是我们成功路上的绊脚石，可能是我们人生之舟驶向成功彼岸的暗礁，可能是我们长途跋涉时鞋里的细沙。</p><p class="ql-block">（三）作为一名小学生要养成哪些良好的习惯：</p><p class="ql-block">良好的学习习惯。</p><p class="ql-block">1、爱动脑筋，爱观察，爱提问。</p><p class="ql-block">2、有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。</p><p class="ql-block">3、善于集中精神，排除干扰。</p><p class="ql-block">教师寄语</p><p class="ql-block">法国作家罗曼•罗兰有句名言：性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不是注定要失败？其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们就会离成功越来越近。</p>