【课题动态10】家访辅导 ——《基于“双减”环境下,智慧作业对农村留守儿童课后辅导策略的研究》

陈艳

<p class="ql-block">  科技的发展进步推动着人们生活水平的提升,同时对教育事业的关注度也在加大,但与城市相比,农村发展落后,为了解决生计难,孩子上学的问题,大量农民工选择外出打工,因此出现了一批特殊的孩子一一留守儿童。留守儿童的教育已经成为了我国教育事业发展的一项重要话题,因为在留守儿童家庭教育以及课后学习过程中缺乏家长的辅导和监督,使得这部分学生自主学习以及完成作业的有效性普遍不高,严重限制了学生综合能力的发展以及学习兴趣的形成。而“智慧作业”以先进的科学技术为支撑,在中小学阶段课后作业当中的应用则能够有效减轻家长的课后辅导负担,提升小学生完成作业的效率的质量。为此,课题组成员进行家访帮助留守儿童进行观看智慧作业。</p> <p class="ql-block">  总而言之,“智慧作业”的实践不仅能够帮助小学生有效巩固课堂所学知识和实践操作技能,还能够显著降低家长辅导负担,同时还能够借助于大数据分析技術来帮助教师全面掌握学生的知识理解情况以及作业完成情况。因此,“智慧作业”在教育领域当中具有非常可观的应用前景,而这也需要广大教师进行深入研究。</p>

作业

课后

辅导

留守

智慧

儿童

家访

家长

能够

小学生