<p class="ql-block"> 砥志研思，行必致远。教学研究是学校可持续发展的助推器，也是提高教师素质的重要途径。为此，平城区十四校四年级语文组在张东红副校长的领导和组织下召开了教学质量抽样监测质量分析教学研讨会，鼓励老师们在教育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。</p> <p class="ql-block"> 首先，张东红副校长针对本次抽样检测做了提纲挈领的总结，肯定了疫情静默期间老师们辛苦踏实的付出和高效认真的工作，也给老师们在新学期指出了新的方向。并鼓励大家在接下来的教育教学工作中要有忠于事业的奉献精神，不断开拓的进取精神，团结奋进的协作精神，勤奋踏实的实干精神。使老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 接下来，李瑞华主任示范带头引领，运用已有的实践经验和不断丰富的理论知识，将自己的一些课堂教学理念，教学经验和教学智慧传授给大家，特别是在作文教学方面，建议老师们鼓励孩子们审题明意，学会立意；注重积累，留心观察；热爱生活，丰富情感。给老师们以思考和启迪。</p> <p class="ql-block"> 董晓丽老师针对本次质量监测做了具体的分析与指导。她指出，本次监测偏重基础知识的考查，难易适中。在日常的教学中，应多通过教学研讨的活动，共同探讨、研究教学中遇到的问题，寻找解决问题的方法，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，总结经验，以此促进整个年级组的进步。</p> <p class="ql-block"> 教研花开初春时，同心掬得满庭芳。语文教学是一场漫长的修行，途中有着志同道合的同路人，相信我们四语组的全体老师能够同心协力，共钻共研，一起助力语文教学之花的绽放。我们将不忘初心，不负春光，砥砺前行！</p>