课程引领,共同成长— 2023年海南省中小学幼儿园优秀校园长深度研修项目跟岗简报

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<p class="ql-block">  幼儿园课程是实现幼儿园教育的手段,是幼儿园教育的根基。为进一步优化幼儿园主题课程的实施,提高课程实施的适宜性和有效性。2023年3月1日,海口市中心幼儿园开展了教师课程故事案例评比活动,跟岗的园长们聚焦于此,共思共享,共同成长!</p> 课程故事分享 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">甘彩玲 《果连你我他》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">林淑茜 《悦整理悦自立》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">陈蕾 《如影随形》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">李苗 《乐在“骑”中》</b></p> 学习故事分享 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">云天婷 《独一无二的拼图》</b></p> <p class="ql-block">  五位教师用心的分享自己的课程成果,从课程起源、课程目标、课程实施、课程的收获与感悟等方面进行详细的阐述。教师们对课程故事的精准定位都有自己的思考,能够做到从儿童的视角出发,追随儿童,支持儿童的行为,与幼儿们一起去探索、发现,把一个个从无到有的精彩课程故事呈现出来。</p> 点评小结 <p class="ql-block">  在每一位教师的课程故事分享结束后,吉荣业务副园长都及时进行精彩点评,在肯定教师们的优点的同时,针对不足方面也给出了可行性建议。吉园长倡导教师们要站在儿童立场去发现幼儿,支持幼儿,接纳幼儿。在观察、识别、回应的过程中做好课程故事。</p><p class="ql-block"> 幼儿学习是在游戏和生活中实现的,在主题过程中要求教师善于捕捉幼儿生活中的教育契机,调动幼儿学习的兴趣和积极性,促进幼儿身心健康发展。只有不断地思考,不断地改进,才能有更高的进步与提升。</p> 研讨互动 <p class="ql-block">  在课程故事分享结束后,园长们进行了座谈会研讨。在会上各个园长们畅所欲言,将自己本次跟岗学习的收获与感悟进行交流分享,现场氛围非常融洽。相信在今后的教育教学工作中能活学活用,发挥自己的才智,不断提升个人业务水平,学有所思,思有所获。</p> 合影留念 <p class="ql-block">  共乘一叶扁舟,共饮一场风露,共度培训时光,采他山之石可攻玉,纳百家之长能厚己。我们将携手前行,共思共享,聚力成长……</p>