<p class="ql-block"> 为进一步加强习作教学改革，强化教学评一体的教学理念，本着集体研讨探究共同改进提高的原则，结合我校习作教学中存在的问题，2023年3月1日定陶区第二实验小学教务处组织召开了语文教研组长习作教学研讨会。本次活动由李立国副校长主持，郭宝彬校长参加。</p> <p class="ql-block"> 李立国校长首先从教师指导、学生构思提纲等六个方面解读了定陶区第二实验小学习作课教学流程。</p> <p class="ql-block"> 然后各年级语文教研组长结合本年级学科和学生特点就习作教学分别从评价方式、评价范围和评价工具等方面发表了观点。</p> <p class="ql-block"> 最后郭宝彬校长就习作教学提了几点要求：他说习作教学要兼顾两个方面即怎么写和写什么。要注重两个回归即回归生活和回归语文；回归生活即创设情景让学生经历和体会；回归语文即根据语文的工具性和人文性特点要返回原点；最后郭校长强调语文习作教学中“教、学、评”不可脱节，并根据教师问题提出了自己的针对性建议。</p>