<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，抚过心间。时间过得飞快，眨眼的功夫，培训已经进入到第四天和第五天。参加学习的老师们依然热情不减，继续充电，感受着心灵的每一次“碰撞”。</p> <p class="ql-block"> 2月27日上午，全国双语教育研究中心理事，河南省高等学校外语专业教学指导委员会委员，郑州师范学院外国语学院院长马莉教授给我们带来了《英语教师教育科研成果产出的路径和方法》的专题讲座。马教授从成果的组成，课题的申报，论文的投稿，专著的出版四个方面进行了分享，并给出了常见的课题项目，也详细阐述了研究的切入点以及如何通过审稿人法眼的相关内容。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2月27日下午，郑州市名师工作室主持人，中小学高级教师陶如意老师进行了《核心素养理念下的英语文本解读实施策略》的课程讲座。陶老师通过带领我们学习英语课程标准，让我们深刻理解了核心素养的理念，更使我们清晰地认识到:教育就是要为党育人，为国育才，培养有理想，有本领，有担当的时代新人。</p> <p class="ql-block"> 2月28日上午，我们去到郑州市第四十七中学进行了观摩，身临其境，真正进行了思想上的交流。四十七中学先进的教学设备，强大的师资力量和精彩纷呈的智慧课堂无一不给我们留下深刻的印象。</p> <p class="ql-block"> 2月28日下午，平顶山市教育局英语教研员，河南省名师李辉老师给我们带来了《大观念下的初中英语教学设计》的专题讲座。李老师为我们讲解了“为什么选择大观念，什么是大观念，如何基于大观念设计单元整体教学”的课程内容。李老师还展示了几个真实的教学设计案例，既直观又实用，令大家受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 经过了这些天的学习，既对我有观念上的洗礼，又使我有了理论上的提升，感触颇深。教学是一种技术，更是一种艺术。在把握好教学目标的前提下，我们应该赋予教学生命力，进行创新。要教好英语这门课，就要认真研读英语新课程标准理念，思考教与学的关系。而教师要想开展有效的教学设计，就要充分揣摩语篇所传递的文化内涵，来促进学生的思维发展，服务我们的语言学习。在接下来的学习中，我将继续感受新思潮、新理念的激荡，不断反思，不断完善，使自己在本次国培中成长！</p> <p class="ql-block"> 国培是一泓清泉，润我心田。国培是一双翅膀，助我飞翔。国培是一叶扁舟，伴我远航。</p>