<p class="ql-block" style="text-align:center;">一花一世界，一日一成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大自然总是在寂静中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孕育着生命和希望</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，一日生活皆课程，种植也是幼儿观察自然、探索自然的窗口，蕴含着无限的教育契机。种植作为劳动课程，能够提升幼儿观察比较和动手操作的能力，培养幼儿坚毅、专注、有责任感等良好的品质，对幼儿发展起着举足轻重的作用，给孩子种植的空间会发生什么精彩的故事呢？下面让我们一起走进桥幼大班组《生活即教育，劳动促成长——我是种植小能手》的活动吧。</p> 我的播种我计划 <p class="ql-block"> 春天可以种什么呢？瞧，孩子们和爸爸妈妈一起调查，了解了许多春天可以种植的植物和花卉，他们也从中选出了自己最喜欢种植的植物。</p> <p class="ql-block"> 种植需要哪些工具，种植的步骤是什么呢？孩子们通过手中的画笔🖌️进行了记录。</p> 我是种植小能手 <p class="ql-block"> 一切准备就绪，孩子们拿着小铁铲、浇花壶等工具，开始了辛勤而又快乐的种植活动。</p> <p class="ql-block"> 选种、挑盆、放土、挖坑、下种、盖土、浇水……孩子们干劲十足，忙得不亦乐乎！</p> <p class="ql-block"> 孩子们种植的植物是什么样子，叫什么名字呢？为了让大家了解自己种植植物的外形和名称，孩子们用画笔为自己的植物绘制了属于它们的专属标签。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大一班绘制植物标签</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>大二班绘制植物标签</b></p> <p class="ql-block"> 瞧，在孩子们的商讨、布置下，班级的自然角春意盎然。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大一班农家小院</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">大二班绿野仙踪</b></p> 观察记录我最行 <p class="ql-block"> 植物的生长离不开养护，快看，孩子们每天来园后，主动地照顾起自己的植物来:给它们浇水，放在阳光充足的地方晒晒，观察它们的生长变化等。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">给植物浇水</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">植物晒太阳</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">观察植物生长</b></p> <p class="ql-block"> 在观察发现后，她们还相互结伴一起讨论，一起记录，一起见证着成长的奇妙。</p> <p class="ql-block"> 快看，风信子长根了，根有多长呢？玉琳拿起尺子测量起风信子根的长度。</p> <p class="ql-block"> 在每天的观察中，孩子们都有新的发现。瞧，大家拿起记录表，将自己的探究发现记录其中。</p> <p class="ql-block"> 种植是孩子们亲近自然、融入自然的"活教材”,能以自身感受体验生命的成长，他们仔细观察、用心呵护，以最大的热情关注种植过程中的每一个细节。小种子们已经开始悄悄地发芽了，孩子们的爱心、耐性、责任心.......也在萌发着“生命力”。</p><p class="ql-block"> 种植的故事还在继续，孩子们对于植物的观察还在持续，让我们一起携手，共同见证“它们"和他们的茁壮成长吧!</p> <p class="ql-block"> 劳动是一首永恒的赞歌,让孩子们亲历艰辛与光荣。自己的事情自己做,不会的事情学着做。播种养护植物的过程,更是见证神奇的生命历程。葱葱郁郁的植物，不仅是这个春天生命力的最佳代言，更是宝贝们正能量的最佳美德的传承，劳动记心中，让我们一起用劳动点亮美好生活!</p>