<p class="ql-block"> ——西街小学二六班语文实践活动作业</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 春天迈着轻盈的脚步缓缓向我们走来，时而调皮的和我们捉迷藏，时而“叽叽喳喳”地提醒我们:“春天来了！”我们走出家门，去寻找春天的脚步。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 春天是明媚的，春天是多彩的，春天是温暖的……春天的孩子在寻找春天脚步的过程中有许多的乐趣。看，我们眼中的春天是这样的:多姿多彩的风筝在空中与春姑娘游戏；小草与各色小花争相与春天打招呼；小鸟叽叽喳喳地告诉我们:“春天来了！春天来了！”……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 稚嫩的画笔描绘心中最美好的春天，细腻的笔触描写心中最真实的春天。我们走进公园，走向田野，踏上小路……去寻找春天的足迹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在队员们的“寻找春天”记录单中，我们看到了春天，更看到了一双双善于发现的小眼睛。一首首穿越时空的诗词让我们感知古今春的魅力，愿在这充满希望的季节里，通过活动:我们发现美、感知美、记录美，体验美，传递美。</span></p>