<p class="ql-block ql-indent-1">活动主题：“玩转教研”之英才教育集团“共教共研”六年级数学组教材解读</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动时间:2023年3月1日</p><p class="ql-block ql-indent-1">活动地点:英才小学一楼多媒体教室</p><p class="ql-block ql-indent-1">参会人员:海口市英才小学全体数学教师、海口市第三十四小学数学教师</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历一路美景，赏一路花开。教材是教学内容的重要载体，读懂教材是教师的专业基本功和基本素养，是教师组织课堂教学的基础。备好课是教师上好课的关键，而上好课则需要我们教师深入地解读分析教材。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在集团化办学的指引下，海口市第三十四小学数学组教师来到海口市英才小学参加“玩转教研”之英才教育集团“共教共研”六年级数学组教材解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">会议内容分三项进行</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、全册教材概述</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、新课四大板块</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.数与代数</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.图形与几何</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.统计与概率</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.综合与实践</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、复习三大板块</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.单元复习课</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.期末复习课</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.毕业总复习</p> 一、全册教材概述 <p class="ql-block ql-indent-1">海口市英才小学林淑珍老师针对六年级全册教材进行简短的概述，一是教材基本结构分析，分别从数与代数：《比例》《正比例和反比例》《解决问题策略》、图形与几何《圆柱和圆锥》《确定位置》《比例》、统计与概率《扇形统计图》以及综合实践《大树有多高》《制定旅游计划》《绘制平面图形》进行概述。二是单元核心素养。三是教材内容安排。四是教材内容编写。</p> 二、新课四大板块 <p class="ql-block ql-indent-1">首先由海口市英才小学麦孙燕老师进行新课数与代数板块讲解，通过重点对《解决问题的策略》解读，让教师们深度思考画图转化中“为什么要转化，怎么样转化，联系什么知识，应用什么方法”；针对《比例》教学中重点应用“抽象、数形结合”策略等，为教师们提高备课方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其次由海口市英才小学洪云老师进行新课图形与几何板块讲解，通过具体事例分析，强调三点：一是认清图形的结构；二是以文画形；三是统一计量单位。让孩子们会用数学眼光观察现实世界，会用数学思维思考现实世界，会用数学语言表达现实世界。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">然后海口市英才小学叶晓华老师进行新课统计与概率讲解，强调重在培训学生的“数据意识”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后由海口市英才小学周丽老师进行新课综合与实践讲解，让学生在体验活动中，去参与知识的生成过程、发展过程，主动地发现知识，体会数学知识的来龙去脉，培养主动获取知识的能力。</p> 三、复习三大板块 <p class="ql-block ql-indent-1">三大复习板块分别由海口市英才小学海茹老师讲解数与代数方面，晓娟老师讲解图形与几何方面，许雪芳老师讲解统计与概率方面，三位老师分别从单元复习，期末复习以及毕业总复习三方面进行讲解。分享自己的教学经验，设计分层复习知识点，衔接好知识点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学无止境，教无止境，研无止境”，此次教研活动让老师们进一步明确了备课方向，掌握了教学方法。相信在每位老师的共同努力下，我们必将全力以赴，在新的学期进行有效的教学，提高课堂效率，提升教学质量。</p> <p class="ql-block">编辑：王丹</p><p class="ql-block">审核：温和军</p>