【视导检查】“视”以促教 “导”以致远——2023年羊山五小迎接区教研室教学视导

羊山五小教务处

“视”以促教 “导”以致远 ——2023年羊山五小迎接区教研室 教学视导 　　春意款款，岁月缓缓。区教育教学视导工作如火如荼的开展。3月1日上午，视导组李辉主任一行莅临我校进行了教学视导。 题记 春风飒飒，杨柳依依。 时光清浅，岁月如歌。 撷一束光阳，抚过心间。 唯有研语的苏华，沉香流年。 一、传达精神 　　首先，区视导组成员李辉主任传达了区教育教学视导工作要求，明确羊山新区目前教育形势和教育教学视导工作目的。 二、教学展示 　　课堂上，老师们竭尽所能创新数学设计、创设丰富务样的学习情境，激发学生的学习兴趣，使学生在生动有趣的课堂氛国中学有所获。 　　听课老师们用心书写听课笔记，观察教学中的每一个细节。 三、评研 　　课后，听课领导就教学设计、教学过程、教学效果等层面对本节课进行全面细致的评价，同讲课教师面对面交流探讨，真说、真做、真思、真改已成教研的常态。 四、业务检查 　　在对综合材料的检查中，各位领导认真检查，深入了解，及时反馈，对学校教育教学业务给予了肯定，也提出了很多有益的建议。 五、总结反馈 　　最后视导组李主任做总结：羊山五小能深化育人机制，落实立德树人，五育并举，特别是我们桂梅校长，引领有深度、有方向，教师教干队伍建设好；从文化方面看，我们和美、博雅共生长，引领学校向美而行；从教育教学管理看，五小治学有方，教师学生素养高；我们从课堂教学看，今天的课堂教学精彩纷呈；从学生的活动看，书香校园多层活动涵养和美博雅少年。教学研训有特色，教师发展有成效。同时领导专家们也在学校文化融合渗透上，在管理细节，进一步深化，使我们的和美和博雅更好的彰显。 　　此次教学视导工作，促进我校教师成长，为全面提高我校教育教学质量提供良好助力。羊山五小将借力视导，团结一心，踔厉奋发，赓续前行，在反思中进步、在实践中提升，教学质量再上新台阶！ 他山之石，可以攻玉。 互学互鉴，与美共存。 莫道春光难揽取，心若向阳花自开。