春天的话题

宝丰二中刘利

为生命喝彩

班主任：刘利

晨训结束，我来到操场蹓弯，看到了操场旁一株小草倔强地生长，于是就有了这篇短文的诞生。

原来的“操场”可称之为“草场”，杂草丛生，后来学校为了学生的学校生活更加丰富多彩，把原来的“草场”铲平压实，先浇上水泥抹平，又铺上草坪，于是就有了如今的漂亮而又平整的足球场和篮球场。

今天，看到操场旁边这株冲破重重阻力向阳而生的小草，脑海中立刻涌入了曾在《经典咏流传》中听过的奇迹男孩脊髓性肌萎缩症患者陈果毅吟唱《小草》中唱的一段：“……一棵草/何其渺小/风一吹/它就弯了腰/可草总是结伴而生/也许我/了解太少/原来小草从来不孤单/风把它吹向朋友怀抱/从春到夏/从秋到冬/不曾被命运击倒……”。陈果毅仅16个月大的时候，就被确诊为脊髓性肌萎缩症（SMA）二型患者，在他很小的时候，就面临呼吸困难的问题，肺活量只有正常人的五分之一，脸色常因缺氧而变得青紫，连说话都上气不接下气，但他和他的家人却没有放弃，而是用爱创造了奇迹。此时脑海中歌曲的旋律让我也想到了我现在教的学生，这一届学生因疫情的影响，上网课比较多，遭遇的挫折也比较多.......

但我想对你们说：孩子们，要知道：平淡无味的生活犹如一杯白开水，品不出任何味道，而波澜壮阔的生活才值得回味，既然生活中的有些挫折不可避免，何不调整好心态，积极勇敢去面对。若干年以后，或许这一段初三生活会成为你们念念不忘又非常值得品味的一段记忆，回想起来，自己的青春是何等的波澜壮阔，多么美好，多么让人怀念。

我还想说：孩子们，我不奢求未来你们每一个人都成长为参天大树，但希望你们每一个人都要做一个不向命运屈服倔强生活的小草，有“野火烧不尽，春风吹又生”的风骨，就像操场边的小草那样，要么独自倔强向阳而生（如图一），要么呼朋唤友共同成长（如图二）。既然“草场”可以变“操场”，那么只要你们心怀对未来美好生活的向往，肯努力，脚踏实地充实每一天，那么“草鸡”也可以变“凤凰”。

也请你们记住：咱们老师不会放弃任何一个学生，希望你们也不要放弃自己。但是，你们若自暴自弃，小草也有草根腐烂的时候，若草根腐烂了，小草的生命也就没了，最终会成为周围倔强生活小草的肥料，你愿意做虽渺小但茁壮的小草还是愿意做肥料呢？相信聪明的你会有正确的选择，我期待着……

不想认命,就去拼命

913班袁旭鑫

不想认命,就去拼命。似小草般冲出石缝，向阳而生。

一题记

萧瑟的冬过去了,天气渐暖,但今年的冬天并没有多无生机,因为学校换了塑料草坪，四季常绿,但又总觉得少了一些活力。九年级的生活，教室、餐厅两点一线，让我们无暇顾及其他。但那天的体育课上,我无意中瞥见跑道旁的几株小草，他们竟在水泥和土石的重重封锁中长了出来。

我不禁来了兴趣,蹲下来仔细观察着它们，那一片片叶子绿中交杂着黄色，虽然像有些营养不良的样子，但它们还是顽强的生长着，我无法想象它们是用何种信念冲破水泥地，更无法想象它们为此所付出的努力。

小草为了求得一线生机，为了得到阳光的沐浴，它们拼尽力气。它们在我们看不到的痛苦中无畏且坚强地生长，努力用自己的鲜艳绽放最耀眼的光芒，这是生命的蜕变。

从种子到成熟的植株,小草一定是用尽了浑身解数并不断坚持着,水泥给它的压迫感我们想象不到,但它冲破水泥时的喜悦我们能感受到。为什么“野火烧不尽,春风吹又生”？正是因为它们已经经过百般磨练,所以才铸就了它们极为顽强的生命力。

这是坚强的草儿啊，哪怕只有一丝的缝隙,它们也会努力地生根、发芽、成长，一直到自己生命的绽放。这是操场边最靓丽的一道风景线。

春风不燥，阳光正好。下课了，我回头看看这株小草，它似乎正在对我微笑，在春日暖阳的照耀下，它似乎更加耀眼了。

是的，人生旅途不会一帆风顺，当我们遇到困难时,就要学习这株小草，拼命生长，向阳而生,在逆镜中成长,无论多大的困难和挫折,我们都要昂首挺胸去战胜它,让青春的生命更加灿烂。