<p class="ql-block">针对留守儿童存在的自我认识不足、缺乏自信心等问题，2023年2月28日，汝阳县三屯镇社工站在三屯镇初级中学开展留守儿童“遇见未知的自己”小组活动，帮助青少年认识自我、看到自己的优点，接纳不足，增加自信心。</p> <p class="ql-block">一些孩子遇事爱退缩，不敢尝试，动不动就说:我不行！社工师用心设计心理剧《“我能行”和“我不行”》，邀请两位同学扮演“我能行”和“我不行”，形象地展示一些学生缺乏自信的具体想法，引起学生的自我反思。</p> <p class="ql-block">小组讨论以后分享，有的说我不敢发言是因为害羞；有的说除了学习，其他我都行。心理剧让同学们看到自己的行为模式，更加清晰地了解自己。在社工师的引导下，小组成员都希望自己是“我能行”，长大成为一个自信、阳光、不怕困难挫折的人。</p> <p class="ql-block">接下来，社工师让孩子们画一棵苹果树，在一个个苹果上写下自己的优点。</p> <p class="ql-block">认真地画，仔细地写。一颗颗苹果树上硕果累累。</p> <p class="ql-block">社工师运用优势视角挖掘潜能，让小组成员看到自己的闪光点。</p> <p class="ql-block">分组讨论分享，大家在交流中对自己有了更全面客观的认识。</p> <p class="ql-block">最后，社工师总结引导，并用一个故事结束，启发孩子们新的思考。本次小组活动，让小组成员看到了自己的优缺点和行为模式，帮助留守儿童明白自己以后要做一个什么样的人。</p> <p class="ql-block">孩子们带着喜悦收获满满。社工师也祝福他们快乐成长，在坚实的步伐中遇见更好的自己。</p>