【阳光保健】棘洪滩街道西部爱心幼儿园科学预防 远离甲流丨幼儿园甲流知识宣传

西部爱心幼儿园

<h3>亲爱的家长朋友们:    </h3></br><h3>您好!</h3></br><h3>近期甲流进入高发期,为有效预防与控制流感在幼儿园的传播和蔓延,保障幼儿的健康和安全,特邀请各位家长与幼儿园携手共同做好疾病预防与健康保健措施。</h3></br><h3><strong>01</strong></h3></br><h3><strong>什么是甲流?</strong></h3></br><h3>1.流感病毒分为甲、乙、丙、丁4型,人流感主要是甲型流感病毒和乙型流感病毒引起。</h3></br><h3>2.甲流全称为甲型H1N1流感,是一种急性的呼吸道传染病,为甲型H1N1流感病毒感染引起。可以通过呼吸道快速传播,甲流患者和隐性感染的病毒携带者为主要传染源,易引起大流行。</h3></br> <h3><strong>02</strong></h3></br><h3><strong>甲流的症状</strong></h3></br><h3>1.早期高热,体温可达39~40 ℃,一般持续2~3天后渐退。</h3></br><h3>2.呼吸道其他症状:流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。</h3></br><h3>3.消化道症状:部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛,但症状往往较轻。</h3></br><h3>4.也有伴有眼痛、畏光等症状。</h3></br> <h3><strong>03</strong></h3></br><h3><strong>甲流的传播途径</strong><br></br></h3></br><h3>1.甲型流感主要通过呼吸道传播和间接接触传播。<br></br></h3></br><h3>2.呼吸道传播:病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。</h3></br><h3>3.间接接触传播:病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品,经消化道或结膜途径引起感染。</h3></br><h3>4.在特定场所,如人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可能通过气溶胶的形式传播。</h3></br> <h3><strong>04</strong></h3></br><h3><strong>甲流与普通感冒的区别</strong></h3></br><h3>甲型流感与普通感冒不同之处在于:普通感冒不会流行,没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病,主要由血清型的鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻;</h3></br><h3>而甲型流感由甲型病毒引起,传染性强,症状为发热、畏寒、全身不适等,发热会持续3-5天,轻者3日内痊愈,重者要两周,甚至一个月。</h3></br> <h3><strong>05</strong></h3></br><h3><strong>儿童如何预防甲流?</strong></h3></br><h3>1. 流感疫苗接种</h3></br><h3>接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法,家长自愿让孩子接种。</h3></br> <h3>2.注意保持个人卫生,勤洗手、勤洗澡、不共用毛巾、口杯等日常用品。</h3></br><h3>3.避免到公共场所等人群密集的地方,与打喷嚏的人要保持1米以上的距离。</h3></br><h3>4.适当地增减衣服,防止因感冒着凉引起的免疫力低下。</h3></br><h3>5.注意营养均衡,不挑食,多喝水。</h3></br><h3>6.加强体育锻炼,以增强身体抵抗力。</h3></br> <h3><strong>06</strong></h3></br><h3><strong>儿童确诊后如何护理?</strong></h3></br><h3>1.发烧超过38.5°时,及时服用退烧药降温;</h3></br><h3>2.多喝水、多休息,清淡饮食,开窗通风;</h3></br><h3>3.如附加症状严重,及时到医院就诊;</h3></br><h3>4.及时和园所请假,做好隔离。</h3></br><h3><strong>07</strong></h3></br><h3><strong>预防甲流病毒我们这样做</strong></h3></br><h3><strong>一.“检”</strong></h3></br><h3>坚持每日做好幼儿晨午晚检工作,关注孩子健康状况。 </h3></br><h3><strong>二.“测”</strong></h3></br><h3>坚持每日监测幼儿体温,幼儿出现发热症状,通知家长接回及时就医,并追踪随访。</h3></br><h3><strong>三.“穿”</strong></h3></br><h3>关注气温温差变化,提醒家长送幼儿来园时及时增减衣物。午睡后,老师们也会根据班级温度适当地给孩子们穿上保暖的衣物,避免孩子受凉。 </h3></br><h3><strong>四.“锻”</strong></h3></br><h3>我们每天会根据天气状况,带孩子进行丰富多彩的室内外运动,提高幼儿体质。 </h3></br><h3><strong>五.“养”</strong></h3></br><h3>教育幼儿养成良好的生活习惯,注意个人卫生,做到餐前、餐后,如厕前、如厕后勤洗手。 </h3></br><h3><strong>六.“补”</strong></h3></br><h3>我园为孩子们购买新鲜美味的食材,保证孩子们每日营养均衡,每餐生活老师都会为孩子及时添加饭食,保证每个幼儿都能吃饱、吃好。  </h3></br><h3><strong>七.“消”</strong></h3></br><h3>为了幼儿的健康成长,生活老师按照每日流程严格做好卫生消毒工作。幼儿餐前餐桌消毒,餐后幼儿散步10—15分钟,班级室内进行通风消毒。</h3></br><h3><strong>八.“防”</strong></h3></br><h3>幼儿园会定期开展疾病防治知识宣传,提醒家长特殊时期,尽量少带幼儿去人流密集、空气流通不畅的公共场所,做好疾病预防工作。</h3></br><h3>孩子是我们的未来,是我们的期望,</h3></br><h3>维护孩子的生命健康是我们的共同职责。</h3></br><h3>让我们团结一心,科学防范,</h3></br><h3>为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!</h3></br> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:刘诗雨</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 审核:曾媛</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">发布:办公室</p>

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