<p class="ql-block"> 为了更深入的贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》精神，进一步加强教师的教学基本功，提高教学质量促进我园教学质量的全面提升，立足园本实际，规范教学秩序，树立良好的教师队伍风貌，激发幼儿的语言发展与绘本阅读兴趣，新寨镇中心幼儿园于开展了“绘本特色教学”活动。</p> 小班活动 <p class="ql-block"> 小班李艳红老师讲述的是《好饿的小蛇》，从让幼儿回忆绘本内容，到创编表演故事情节，激发了幼儿语言的表达，为幼儿创设一个宽松的语言环境。</p> 中班活动 <p class="ql-block"> 中班母长秀老师讲述的是《是谁嗯嗯在我的头上》，教师引导幼儿想说、会说、喜欢说，敢于表现自己。</p> 大班活动 <p class="ql-block"> 大班杨旭老师讲的是绘本故事《折耳兔瑞奇》，故事内容趣味性强，教师语言吸引幼儿，幼儿想象力，思维能力得到提高。</p> <p class="ql-block"> 李杨老师讲述的绘本故事《章鱼先生卖雨伞》，通过故事孩子们了解了动物的形象特征，故事情节引人入胜。</p> <p class="ql-block"> 教师们根据幼儿的年龄特点，以充满童趣的语言与绘本教学活动将幼儿带入轻松愉快的活动氛围，教学内容符合幼儿生活经验水平，认知规律和心理特点，活动过程环环相扣，思路清晰，幼儿参与程度高，兴趣浓厚。</p> <p class="ql-block"> 活动后，全体教师进行了评课，总结活动中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了很好的分析，大家从目标制定、内容选择、教学过程、幼儿表现等方面进行深入探讨，每位教师在各方面都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 好的绘本都是艺术品，它以精妙的语言和明快的画面，引领着孩子们飞翔在这梦幻般的空间里，他们在这神奇的世界里品味语言、体验情感，感知真善美，释放童真童趣。让处于阅读关键期的幼儿学会阅读、爱上阅读，激发阅读兴趣，养成阅读习惯，让绘本阅读成为儿童快乐生活的一部分，让绘本为孩子的成长打好精神底色，绘本教学让快乐启航！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿人:代振敏</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核人:杨建荣</p>