<p class="ql-block"> 为切实做好学生心理健康工作，了解学校各年级学生的心理健康状态，为学生提供更全面、更专业、更有针对性的心理服务，惠济区长兴路实验小学于2月27日——3月1日，对全体学生分别开展心理健康测评工作。</p> <p class="ql-block"> 心理测评采用纸质和网络化相结合的方式完成，测评问卷由学校心理教师王娜进行编制。本次测评问卷包含10个维度，涵盖学生常见的学习、人际、情绪、适应等方面内容，信效度良好，有助于学校较全面了解学生心理状况。</p> <p class="ql-block"> 一二年级心里测评使用纸质版，用简单明了、通俗易懂的问题，让低年级同学在校轻松完成测评。中高年级的同学在钉钉平台进行，各班高度重视、积极配合，组织学生认真填写测试问卷，在既定时间内完成了心理测评，保证了此次活动的顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 心理测评工作只是心理普查的第一步。测评结束后，学校将依照保密性原则，对此次测评结果进行系统的汇总分析，建立学生心理健康档案，并有针对性地展开主题课程、个别咨询、团体辅导、专题讲座等多种形式的心理辅导工作，为学生健康成长保驾护航。</p> <p class="ql-block"> 心理测评作为学校一项常规工作，有助于学生自我了解，更好地适应学习和生活，同时也为我们全面把握学生心理健康状况提供了参考，对学校心理健康教育工作的开展起到了积极的促进作用。学校心理健康工作任重而道远，我们一直在行动！</p> <p class="ql-block">图片：班主任</p><p class="ql-block">撰写：王琼</p><p class="ql-block">审核：于娜</p>