<p class="ql-block"> 教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可硕果累累；讲坛是一方舞台，唯有思考创新，才可异彩纷呈；反思是一对双翼，唯有多反思自我，才可搏击长空。</p> <p class="ql-block"> 为了让各位老师能以学情检测为例，自我分析考试的成绩，找出优势与不足，以便下一阶段更好地提高和进步，六年级全体教师在年级赵校长的带领下，2月28日下午在北一楼召开了细致的成绩分析大会。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 他山之石，可以攻玉</b></p> <p class="ql-block"> 首先，语数英三科老师做了典型发言，三位老师从思想意识形态、课堂教学环节、良好的师生关系、班级小组建设，促进学困生转化等方面进行分享经验。学习方法，攻克不足，使老师们大有所获。</p> <p class="ql-block"> 六年级每位老师都对这次考试作了试卷分析和成绩分析，对本学期测试数据进行了详细的梳理，查找教学中存在的不足，分析原因并提出了今后教学中的提质方法和措施。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 全力以赴，未来可期</b></p> <p class="ql-block">最后年级赵校长进行总结发言。</p><p class="ql-block">首先对全体教师的努力和付出给予了肯定，表达了感谢；接着，针对这次考试成绩进行了分析，主要分为两大部分：</p><p class="ql-block"> 1. 多维度成绩对比：运用大数据进行了深入浅出、客观直观的数据分析，从全区学校排名到各班排名、各学科排名、各任科教师优秀率、平均分、及格率等情况，为我们呈现了一次全方位、多维度、动态化的期末考试质量分析，通过横向和纵向对比，让大家更加清楚地了解到自己学科的教学成果与不足，同时也帮助大家明确了接下来各位老师的教学目标，争取做到有的放矢，一起向未来。</p><p class="ql-block"> 2. 分析下一步教学战略规划及落实办法，提出四个“落实”，即科学计划，团队落实；高效驱动，课堂落实；习题精选，训练落实；弱科辅导，方法落实。</p> <p class="ql-block"> 此次成绩分析教研活动分析过去，总结不足，同时也为教师搭建了交流的平台，大家通过交流取长补短，明确了今后教育教学工作的重点，对提升学生的成绩起了强力助推的作用，并为下学期的教学工作的开展打好了坚实的基础。</p><p class="ql-block">相信在学校领导的正确指引下，在全体师生的共同努力下，教育教学质量将会得到稳步提高！加油！</p>