教学视导促发展,笃行实践谱新篇——龙泉街道荆河桥小学迎接联区教学工作视导

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<p class="ql-block">  阳春醉二月,春风暖人心。新学期新征程,为了精准把脉学校教育教学工作,规范教育教学管理,提高课堂教学质量,促进教师专业成长,为了确保新学期教育教学工作的顺利开展,推进学校各项工作再上新台阶,2月28日,龙泉街道联区指导员颜丙超主任带领教研室各学科教研员一行6人莅临我校进行工作视导。 </p> <p class="ql-block">  视导组首先深入课堂进行随堂听课,听取了语文、数学、英语、科学、道德与法治、体育等学科共10节课,几位教师以饱满的精神状态,呈现了一节节高效精彩的课堂。</p> <p class="ql-block">  课后,各学科教研员针对授课,进行了评课指导。围绕生课堂教学目标的设计、学习任务的安排、核心素养的落实、学生学习习惯的培养等方面与执教教师进行了充分细致的交流。并提出实操性指导建议,有效地助力教师成长和课堂教学水平的提升,精准的点评,让教师们受益良多。  </p> <p class="ql-block">  下午,视导小组现场观摩了六年级数学教研组关于《圆柱和圆锥的体积》“一课一研”教研活动。教研活动开展的扎实有效,研课标要求、研教学目标、研学习任务、研评价标准、要作业设计、研课件设计等内容。</p> <p class="ql-block">  教研活动结束,各教研员对此次教研活动进行了点评,并作了具体工作指导,希望在日常教学中能真正落实好“一课一研”,真正实现高效课堂。</p> <p class="ql-block">  同时视导组还随机查阅听课教师的常规材料,检查了教师的教案、听课笔记及作业批改情况,了解备课的状况、教学计划制定的科学性与落实情况以及学校提高教育教学质量所采取的措施等相关材料。</p> <p class="ql-block">  在反馈会上,教研室专家从教师备课到课堂教学、师生互动、课堂管理、教学评价作业教学的设计与批阅等方面进行逐一点评。对各学科教学过程中表现出来的亮点给予肯定,同时针对教学中需要改进的地方提出宝贵建议,并给予了专业的指导和帮助,真正实现以视导促成长。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  颜丙超主任进行了总结,对我校的教育教学工作的扎实、有效性给予了充分的肯定,并对学校管理和教学工作提出了殷切的期望:坚持以教育教学为中心,重视常规管理;坚持教研兴师,提升教师水平。</p> <p class="ql-block">  本次教学视导工作是对学校教学工作的全面检查,为学校改进教学管理策略和提高教学质量提供了具体的方法指导。学校领导也表示以此为契机,继续强化管理,创新思路,进一步推进学校的课堂教学改革,将荆河桥小学教育教学水平向更高更好的方向发展。</p> <p class="ql-block">  最后,孙校长对教研室一行深入学校进行教学视导表示衷心的感谢,并表示将以此为新的发力点,引导各学科教师踔厉奋发,积极钻研,进一步落实新课程标准,聚焦培育学生核心素养,努力办好人民满意的教育!</p> <p class="ql-block">编辑:刘春晖</p><p class="ql-block">供图:魏裕祯 孙萌</p><p class="ql-block">审核:秦真艳 宋亚</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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