<p class="ql-block"> 冬去山明水秀,春来鸟语花香。季节的灿烂明媚就像美术老师们课堂画笔的色彩一样绚丽多姿,令人欢喜。为了更好落实新课标,夯实课堂教学实效,为了提高本县美术教师的课堂教学水平,提升美术教师的专业水平和艺术素养,从而提高课堂的教学质量,加强各校美术教学研究和交流。2023年3月1日,滦平县初中美术学科优质课评比活动在滦平三中举行。</p> <p class="ql-block"> 研训中心初中美术学科教研员李海燕老师开场启动活动,介绍到场评委。</p> <p class="ql-block"> 评委组成员中学教研室徐志鹏主任,幼教韩艳主任和中教美术教研员李老师及参加活动的老师们在听课观摩。</p> <p class="ql-block"> 五中姜萌老师作课《公益招贴设计》。</p> <p class="ql-block"> 本节课堂的七年级学生们在小组合作交流、自主招贴设计、与姜老师课堂互动中。</p> <p class="ql-block"> 八中张晶老师作课《画漫画》。</p> <p class="ql-block"> 本节课堂上八年级的学生们在听、学、与老师互动、自主创作漫画中。</p> <p class="ql-block"> 学生在老师引导下向在座师生当堂展示并解说本人作品。</p> <p class="ql-block"> 三中耿中山老师作课《中国的毛笔和书法》。</p> <p class="ql-block"> 在老师指导下,学生们在课堂上自主书写,或参与展示,师生互动中。</p> <p class="ql-block"> 结课之前耿老师将亲笔书写的“志存高远”作品赠与该班作为激励。</p> <p class="ql-block"> 四中王菊颖老师作课《面具》,在示范环节中亲手利用彩色卡纸制作“面具”,让学生先从感观上加深面具色彩鲜艳、造型夸张、材质丰富的特点印象。</p> <p class="ql-block"> 八年级学生在老师示范后按课堂作业要求进行组内创作设计交流。</p> <p class="ql-block"> 老师引导学生们按小组进行展示,与座下全体学生互动评价,优胜小组获得奖状激励后很是高兴。</p> <p class="ql-block"> 四节观摩评比课结束后,教研室李老师作总结:</p><p class="ql-block"> 优点,艺术课堂出现了几个转变。①从学习领域向艺术实践的转变。②从教师主讲向引领探究的转变。③从灌输知识向核心素养的转变。大家在课堂中能够注重核心素养的内涵,在能力培养,创新意识及价值观的引领做得都很好。老师们能从情境设计,图像的识读,意境的创造建构等方面,让孩子们在课堂中感受美,体验美,表现美,创作美。</p><p class="ql-block"> 不足:①老师们对新课标的理解和感悟还停留在表层,不太深入。比如我们新课标已经由三维目标转变到核心素养目标上,但是我们老师目标的设计还停留在三维目标上。②对教材的重难点的挖掘上还缺少深度和广度。③缺乏学科的融合探索。我们的每一节课都应该注重学科之间的联系,做到与其他学科知识的并构。</p> <p class="ql-block"> 经过最终考核评定:三中耿中山老师,四中王菊颖老师荣获一等奖;五中姜萌老师和八中张晶老师荣获二等奖。</p> <p class="ql-block"> 通过本次评比活动,为各校美术教师搭建了展现风采,竞拼技艺的机会和经验交流的平台。希望教师们以此为契机,不断提高课堂教学水平,也让自身的专业素养得到更好的发展。</p>