【至善东小】期初视导促提升，蓄势待发启新程—东园林小学迎接教研员期初视导

姜小江

早春二月，万物复苏。在这乍暖还寒时节，为落实“双减”政策，提高常态课教学水平，推动教学工作优质高效的开展，2月28日，双桥区教研室教研员戴素兰老师、彭丽老师和蔡菡颖老师莅临东园林小学进行期初视导。王文静校长带领全校领导老师以严谨认真的态度、饱满的工作热情迎接各位领导的到来。 听课指导 　　几位教研员在王校长和学校主抓教学领导的陪同下，深入班级听课。课堂上，每一位老师都充分展现了自己独特的风采。她们在课堂上勇于创新，勇于突破，彰显出各自独特的教学风格。 　　语文教研员彭丽老师来到一年二班，听了殷慧丽主任《四个太阳》一课。殷主任这节课教学环节紧凑，层次分明，着重给孩子搭建台阶，充分引导孩子阅读，激发孩子的表达欲，课堂氛围轻松愉快。 　　课后教研员彭丽老师评价殷主任的课符合大单元任务群的整体设计，课堂上尊重孩子发展潜能，充分搭建学习支架，引导孩子发表见解，让孩子学会表达。 　　 　　数学教研员蔡菡颖老师来到五年一班，听了肖健委老师带来的《真分数、假分数和带分数》一课。本课的教学目标明确，教学内容环环相扣，从复习旧知到转入新知识的学习，突出重点，层层深入，学生的知识和技能都得到了巩固和强化。 　　教无止境，研无止境。课后，教研员蔡老师对本课进行了细致的讲评，强调要从新课标出发，挖掘知识的本质，要体现教材的“完整性”和“一致性”，真正将新课标的理念落到实处。 　　科学教研员戴素兰老师听了三年级王一尧老师执教的《种类繁多的动物》一课。本节课由动物科普纪录片导入，激发了学生的探究兴趣。然后通过精心设计的两个环节，先让学生感受到脊柱的形状和特征，再去探究动物的特征，从而对动物进行分类。课堂上学习氛围轻松愉快，充分发挥了学生的主体地位。 课后，教研员戴老师对王老师的课堂教学给予了充分的肯定，并对我校今后的学科发展和教研活动给出了指导性建议。 检查交流 　　随后，三位教研员分别对“四册一表” 和学生作业进行了全面检查。同时也查看了我校上学期期末语、数、英、科四大学科检测相关资料，以及假期老师们学习新课标的笔记和学生的特色作业。教研员们对我校老师认真学习的态度和学生的特色作业给予了高度评价。 　　王文静校长对教研员来我校期初视导工作表示感谢，对教研员提出的建议要及时跟进和完善。同时强调要抓实教学常规管理，开展好“岗位练兵”活动，提高教师教学水平，使学校的教育教学向高质量发展迈进。 结语 　　此次期初视导，老师们明确了新学期教学、教研、集体备课方向。东园林小学领导、教师将以此次视导为契机，认真总结，不断反思，切实优化课堂教学，打造减负高效课堂，为学校高质量发展再谱新篇章。