同心共建教联体，协手共筑教育梦

狮子实验小学

“阳春布德泽，万物生光辉。”春天悄然而至，万物复苏，阳光明媚，一切都呈现出欣欣然的样子。在这样美好的日子里，为响应县教育局关于建设教联体的重要决策部署，进一步扩大优质教育资源的覆盖面，狮子镇中心小学在康礼明校长的领导下，2月27日和28日，中心小学的领导、党员同志和教师来到所属分部的三叠石小学和松树林小学，让所有的孩子享受公平而有质量的教育，让有温度、有情怀的教育扎根在乡村小学。 根据康礼明校长的安排，为落实新课标和“双减”政策，更为了推动教联体的发展，本学期，我们与分部教学点——三叠石小学、松树林小学统一课表，统一开科，开齐学科，开足课时，辐射带动2个教学点的发展，通过教联体模式，派音体美专业老师到山区教学点走教，解决了山区教学点的短板和专业学科教师的紧缺不足等问题，让山区的孩子也能享受到优质的教学资源。 检查工作，细致入微 　　中心小学康礼明校长和占桂荣书记就三叠石小学和松树林小学的教育教学、安全、基础设施等情况进行了细致入微的检查与察看，在给出指导性意见的同时，也想出了很多切实可行的办法。教务处何香平校长亲临课堂，一丝不苟地察看孩子们的作业，与孩子们融为一体。 别样课堂，精彩纷呈 　　占桂荣书记为孩子们带来书法课程，相信同学们一定能在一笔一划的书写中感受汉字的优美，也在一笔一划的书写中学会了沉淀，懂得了坚持。 　　乡村小学最缺乏的就是专业的音乐、美术课程。看，音乐老师上场了，一个个都变得生龙活虎，一个个都精神焕发，一个个都目光炯炯，他们热爱音乐、热爱生活的本质在此刻展现得淋漓尽致。 　　龚萍老师带来的一首《粉刷匠》，节奏明快，律动感强，一二年级的孩子们跟着欢快的节奏，唱着快乐的儿歌，不知不觉地跟着老师舞动了起来。 　　一首《春晓》，也为我们带来了春天的朝气与蓬勃，更是让孩子们展现出春天该有的灿烂、活泼与阳光的模样。 　　在简陋的教室里，三四五年级的孩子齐聚一堂，共同享受王杨文涛老师带来的励志歌曲——《少年中国说》，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，这不仅仅是一句歌词，这样的爱国情感和远大抱负早已融入孩子们心中。 　　范璟老师带来的美术课程——《美丽的城堡》，更是把孩子们带进了一个美轮美奂、充满神奇想象的奇妙的世界，也让孩子们感受到了艺术带来的美的享受与熏陶。 　　陈翠老师带来的新视角句——大王、没收、感谢句，用不一样的角度，让句子不仅变得生动优美，还具有浓郁的生活气息。 同心协力，共生共建 　　课程结束后，孩子们趴在窗户上，恋恋不舍地看着带来美妙课堂的老师，灿烂的笑脸、真诚的眼眸已深深刻在我们心里。 　　短短的两天时间，我们分部的孩子已经与中心小学的教师融为一体。课程结束后，康礼明校长也与分部的左燕校长、王智友校长进行了亲切的沟通与交流，老师们之间也相互进行了一场教育教学上的真诚对话，共同促进分部教育的发展，共同学习，相互成长。 一切为了孩子，为了孩子的一切。看着孩子们求知如渴的眼神，见证着孩子们在艺术课堂上的灵动与活跃，展望着乡村小规模学校的飞速发展，我们更加坚定信心，这样的活动我们一定会持续下去，并且会坚持不懈地为分部教学提档升级注入新的动力，辐射带动其它小学优质教育资源覆盖面，逐渐消除教育资源短板。我们一起共建共生，让我们的教联体教学更加有声有色。