<p class="ql-block" style="text-align: center;"> 春归万物生，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 风暖踏新程。</p> <p class="ql-block"> 为进一步加强名师工作室的建设与管理，有效落实工作室“智慧共生，成果共享”的理念，充分发挥名师工作室的引领和辐射作用，提升教师的专业素养，2023年2月28日下午，浑源县小学语文工作室全体成员齐聚工作室，共话教研，携手成长。</p> <p class="ql-block"> 小语名师工作室继续诚邀教研室姜主任出席本次会议。工作室主持人孙霞主持本次会议，活动流程分六个版块进行。</p> <p class="ql-block">一、本次线下研讨的意义</p><p class="ql-block"> 姜主任指出：第三批小语名师工作室正式启动已满一年。各核心成员在主持人孙霞的引领下，勇于探索，砥砺前行，花开有声，充分发挥了名师的示范、辐射、指导、引领作用，为建设一个“名师引领、团队合作、共同提高”的教师专业发展群体开了好头、起了好步。</p><p class="ql-block"> 接下来，工作室成员的教育观念要进一步更新，教育激情要进一步燃烧，教育实践要进一步深入，要求成长的步伐要进一步加快，助推浑源教育事业高质量发展。</p> <p class="ql-block">二、宣读承办县级教研活动方案</p><p class="ql-block"> 主持人孙霞宣读县级教研活动方案并有序安排小组内部各自承担的教研任务。她希望工作室成员学思兼举、守正创新、教学相长，在学习和实践中不断提升自我、超越自我。</p> <p class="ql-block">三、小组分工进行研讨汇报</p><p class="ql-block"> 随后，各小组分散进行学科教学研讨。各位教研组长带领组内成员，针对各自学科特点及课标要求，讨论交流本年级大单元备课的整体框架及活动设计。老师们畅所欲言、各抒己见，在分享彼此的理解、困惑、想法中，思路逐渐清晰，方向更加明确。</p> <p class="ql-block">四、传递流动图书 助力基地校书香校园建设</p><p class="ql-block"> 经过一年的学习，工作室成员迎来了期待已久的第一次图书放漂，每一本藏书正式起航，继而遇见了它被放漂后的第一位有缘人，这注定会是一场美丽的邂逅……</p> <p class="ql-block">五、公众号推文安排</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不见不散的相约，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一如既往的用心。</p> <p class="ql-block">六、大会总结发言</p><p class="ql-block"> 会后，姜主任对本次研讨活动做了简单的总结，点出了问题并对今后的小学语文教育教学工作提出了要求，指明了方向。</p><p class="ql-block"> 相信在领导的大力支持下，小语人一定会不待扬鞭自奋蹄，继续走在学、研、思、行的路上，寻名师足迹，乘风而行，自绽芬芳！</p> <p class="ql-block">春意渐浓时分，</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">静待生长的喜悦，</span></p><p class="ql-block">风起，吹撒一路芬芳……</p> <p class="ql-block">编辑：张晓芬</p><p class="ql-block">图片：程丽荣</p><p class="ql-block">审核：孙霞</p><p class="ql-block">校对：工作室全体成员</p>