东营市中小学校本课程“强镇筑基送教助研”活动走进义和镇中心学校

东营市河口区义和镇中心学校

为继续深入推进乡村教育振兴计划，落实《山东省教育强镇筑基方案实施》意见要求，2月28日下午东营市教科院刘永富主任带队走进河口区义和镇中心学校，开展“强镇筑基·送教助研”活动。河口区教育局教研室主任焦广民、校本课程教研员仝金星老师、义和镇中心学校校长张呈良、副校长孙桂平全程陪同，全区其他学校30余名校本课程教师参与。 　　本次活动分为成果展示、课例展示、经验交流、点评、活动总结五个环节。 　　校本课程是课堂教学的延伸，是素质教育的需要，更是落实“双减工作”的有效途径。下午2点，张呈良校长邀请来校参加活动的领导和老师走进了我校泥面塑课堂和剪纸课课堂，并欣赏了学校师生的扎染作品。 泥面塑课、剪纸课及扎染课是我校的三大特色课程。 　　2:30开始课例展示活动。 第一堂课是本校教师牛庆勇执教的《扎染手帕制作》。牛老师课堂教学环节流畅，非常精彩。带领孩子们了解扎染的历史，引导学生观察讨论如何体会扎染的艺术美，播放自己在扎染手工坊制作扎染手帕的过程引发学生思考，利用锦囊小组完成探究任务并汇报了扎染手帕的扎花方式，项目体验学生跃跃欲试，动手实践，积极参与，非遗小达人评选展示教学环节中中学生自评、学生互评、教师评价相结合。一堂课下来学生不仅学会了制作扎染手帕也体验了非物质文化——扎染，增强了民族自豪感。 　　第二堂课是河口区街道二吕小学高燕执教的《渤海边的盐文化》。高老师的课堂非常有吸引力。创设情境，拉近与学生的距离；巧设问题，从学生自己家乡生活入手，提高了学生学习兴趣，丰富了对海盐的认识；通过小组合作，动手实验，尝试用蒸煮法提取海盐，学生分工明确积极参与并做出汇报；适时点拨，引导学生观察和发现盐的不同之处；课前搜集，课上汇报盐的妙用；最后潘东子送盐的故事，学生更加明白了盐的重要性，油然而生了家乡自豪感。 　　展示课完成后，我校孙桂平副校长做了题为《亮丽每一道风景浸润生命幸福成长》的经验报告。孙校长从整体规划、课程设置、课程保障等方面就我校校本课程的开发与实施进行了说明。重点介绍了校本课程三大门类：探究实验、学科发展、特色发展。展示了面塑、剪纸、扎染、书法、新苗农场等校本课程实施成果。 　　河安小学李秀香副校长做了题为《海棠依旧染秋风》的经验报告。李校长主要就《海棠课程》为例展现了学校校本课程开发和实施的过程。通过有序开展“赏海棠”“咏海棠”“绘海棠”“舞海棠”“写海棠”等系列活动，实现了语文、英语、科学、美术音乐、品德与社会等学科的整合，树立了“全学科”课程理念。在《海棠课程》系列活动中学生得到了全面、和谐的发展。最后李校长向我们展示了《海棠课程》取得的丰硕成果。 　　仝金星老师就展示课和经验交流做出点评。教师精心准备，学生非常感兴趣，参与度非常高，在课堂学习过程中也获得了身心的愉悦感。点评过后仝老师提出老师们要抓住机遇，自身要努力多研究，加强理论学习，同时学校要重视校本课程的开发和实施要往精细化发展。 　　刘永富主任就本次活动做出总结发言。首先回顾了近一年我市校本课程开展的系列活动和成果以及校本课程案例省级评选活中取得的的优秀成绩。接着对今后工作开展做出说明和要求：持续开展校本课程学科系列活动；要加强校本课程队伍建设，吸收更多教师加入校本课程队伍，培养骨干教师；校本课程开发和实施要更加系统化、规范化；要加强领导，提高认识，意识到校本课程开发和实施的重要性和必要性。最后解读了在《山东省中小学课程研究四级联动推进会》上张斌院长的发言和2023年省课程中心工作安排。希望老师们进一步提高认识，加强领导。树立角色意识和主人翁思想，加大工作力度，创新工作思路，坚持问题导向、目标导向和效果导向，扎实开展校本课程开发与实施，全面提升我市校本课程开发与实施水平，为全市教育高质量发展贡献自己的力量。 　　区教研室焦广民主任最后指出：本次活动是对我们校本课程工作很大的肯定同时也是鞭策。校本课程开发与实施越来越重要，也为学校和教师搭建了更好的发展平台。希望不论老师还是学校都要高度重视校本课程工作，校本课程开发和实施要落实到真正的行动中，真正发挥课程特色，促进学生整体全面发展，力求让我们河口区校本课程工作有所突破有所创新！ 　　“强镇筑基·送教助研”活动为乡镇学校老师搭建了学习和提升的平台。我们将以此为锲机创新理论学习，改变思维理念，提升业务水平，转变工作思路，把理论学习真正的运用到教学实践中，促进学生全面发展，努力打造有特色的乡村教育。 　　图文：刘鲁东路敏 审核：齐建孙桂平