一份无法丈量的母爱——九台区第二实验小学一年二班 董天琦同学寒假阅读分享活动纪实

心的港湾

<p class="ql-block">读书能陶冶人的情操</p><p class="ql-block">给人知识和智慧</p><p class="ql-block">一本书就像一艘船</p><p class="ql-block">带领我们从狭隘的地方</p><p class="ql-block">驶向无限广阔的生活海洋</p> <p class="ql-block">  打开一本好书,如与益友交谈。班主任谷老师为培养我们长效阅读习惯,拓展思维、启迪智慧,开展了寒假“好书作伴,阅读暖冬”阅读分享活动。今晚是我的分享时间。</p> <p class="ql-block">  我的分享活动分为三个板块:一、分享封面的内容,了解故事的人物。二、分享故事的发展,理解绘本的主题。三、分享画面的色彩,延伸母爱的内涵。</p> 分享封面的内容,了解故事的人物 <p class="ql-block">  首先我向所有同学提出了绘本的封面主要画了什么?让大家猜测两只兔子会说些什么呢?学生都能畅所欲言,表达自己的看法。有的说从封面上看到了这个本书的名字“猜猜我有多爱你”最大的那幅图片,有两只小兔子,一只大的,一只小的,兔宝宝拽着兔妈妈的耳朵,兔妈妈蹲在草地上,图下面还有两幅小的图,一一个左面儿的图,图片是兔宝宝,右面的小图片是兔妈妈。看得出同学们观察非常仔细,也学会了从封面捕捉绘本的主要信息。</p> 分享故事的发展,理解绘本的主题 <p class="ql-block">  在了解封面的基础上,我把绘本作者向大家做了介绍,也让同学们观察环衬页的特点。为什么环衬页是绿色的呢?到底是要表达什么呢?</p> <p class="ql-block">  也有的猜测可能小兔子饿了,不想睡觉。</p><p class="ql-block"> 接下来,我又用几个简单的问题,将故事串联起来,帮助同学们梳理故事情节。更好的理解故事内容。</p><p class="ql-block"> 最后我还用自己的话表达了对绘本主题的理解:小兔子虽小,但是它已经用自己的所能,表达对大兔子的爱,而且用它的聪明可爱,赢得大兔子更多的爱。</p><p class="ql-block"> 他们都付出爱,也表达爱,正获得爱,当你很爱一个人的时候,也许你会想把这种感觉描述出来,可是,就像小兔子和大兔子发现的那样,爱实在不是一件容易衡量的东西。</p> 分享画面的色彩,延伸母爱的内涵 <p class="ql-block">  最后我把环衬页的色彩设计的意图和大家做了具体的说明,同时也对绘本的内涵做了深化:环衬页满满的绿色,让我们感受到无边无际,永无休止的爱。</p> <p class="ql-block">  在分享结束的时候,谷老师还做了精彩的点评和细致的指导:亲爱的同学们,今天晚上我们和董天琪同学分享的绘本《猜猜我有多爱你》,这本书对于小学生活已经走过半学期的我们而言,属实内容简单很多,可绘本真是如此简单吗?</p> <p class="ql-block">  今天晚上老师也想和大家聊一聊,读绘本的几个不简单:第一个封面的学问,一本绘本的封面设计,其实都藏着很多很多的机关,要么是图画,是文中主要角色的体现,要么是文字对绘本主题的介绍和对一些信息的概括,就拿我们今天读的绘本来说吧。字的布局和颜色就能激发我们对读书的渴望,我们看看醒目的蓝色和艳丽的红有序的隔开,中间还插上了主题图,一只大兔子慈爱的看着小兔子的脸,小兔子天真的拽着大兔子的长耳朵,下面两幅图是他们奔跑追随的画面,爱已经包容在其中了,你说这爱还用猜吗?</p> <p class="ql-block">  第二个就是内容和图画之间是有机的结合到了一起。好绘本不仅文字非常的生动,而且它的图画还藏着比文字更丰富的内容呢,我们假期里读的《鸡同鸭讲》,大家还记得吗?那里的图画色彩采用的泥塑的设计,《爷爷一定有办法》分层图画绘制的形式,展现内容既奇特还拥有内涵,在今天的绘本里,我们大家也看到了大兔子小兔子的画面,它都是以对比的方式呈现出来的, </p><p class="ql-block"> 在绿绿的草地上,一只大兔子和一只小兔子,它们或是互相追逐,或是在进行着比较,这种强烈的对比反差,对于我们而言太有冲击力了。</p><p class="ql-block"> 第三个绘本的主题。现实当中,不同年龄的人,他读同一个绘本,体会都是不一样的,就拿这本书来说吧,如果是你们的妈妈读了这本书,就会觉得母爱就是这样,纯粹而伟大,无法比较毫无保留,而我们的宝贝呢,如果读了这本书,就渴望自己也能够爱妈妈,和妈妈爱自己一样多。</p><p class="ql-block"> 亲爱的同学们,母爱似清泉,流淌在儿女的心田,母爱是阳光,照亮在儿女的心田,母爱似雨露,滋润儿女的心田。</p> <p class="ql-block">  三是让读书能力提高。每一次分享,除了之前要做准备,还需要细致的读书设计问题,研发思考,还要把每个问题的答案都考虑周全,这可不是一项简单的工作,如果每周都有这样的活动,想想你已经深入阅读多少本儿书了呢。</p><p class="ql-block"> 同学们阅读的乐趣,不是你读了多厚的书,读了多少本书,而是哪些书在你的脑海里,真正留下了印记。最后,我还想说,家长们,读书很重要,选书比读书更重。</p> <p class="ql-block">  读书可以滋润心灵,开启心智,可以增长知识,除去愚昧;可以充实生活,丰富精神。我会继续捧起一本本好书,在阅读中思考,在读阅读中感悟,在阅读中成长……</p>

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