<p class="ql-block"> 2023年2月21日我们来到古城--邯郸，参加为期9天的“国培计划（2022）”--河北省县级培训团队信息技术应用指导能力提升项目培训。在高教社有序安排下，我们对接下来9天的培训充满了期待。</p> <p class="ql-block"> 2月22日上午，培训启动仪式在新凯悦大酒店3楼百合厅举行，邯郸市教育局二级调研员李彦光局长主持了仪式。李局长首先对各位学员的到来表示欢迎；接着他详细介绍了本次培训的背景和重要意义。鼓励大家积极参与，全心投入，提高自身信息技术应用指导力；然后对本次培训的服务团队高教社进行了简要说明，并对于本次培训的纪律和参训提出具体要求和殷切期望。</p> <p class="ql-block"> 专家组老师从现有的背景，文件指导，微能力点解读与案例，技术赋能与演示，培训者与管理者五个方面对教育部信息化提升工程2.0文件深刻解读，让我们对信息工程2.0项目有了更深刻和更全面的理解。</p> <p class="ql-block"> 专家组老师的主题讲座，主要从“怎么干”“干什么”“怎么评”等方面出发，对能力提升工程2.0的目标意义、教师信息素养发展新机制、“三提升一全面”的总体发展目标和四个维度、三种环境进行了详细讲解，并结合具体案例视频展示。强调要增强应用信息技术促进各学科教育教学深度融合的意识、提升利用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等30项微能力，改变传统教学方式。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，让我们对信息技术工程2.0有了更加深刻的认识和理解：在信息技术工程2.0提升工作中，从个体学习到整校推进，从对个体的信息技术的能力测评到信息技术应用考核的推进；全面提升校长信息化领导力、培训团队信息化指导力、以及教师信息应用力；在实际教育教学中，教师要将信息技术应用于学情分析、教学设计、学法指导、学业评价之中；将构建以校为本，基于课堂，应用驱动，注重创新，精准测评的教师信息素养发展新机制，要做到从教育专用资源向教育大资源转变，从提升师生应用能力向提升信息素养转变，从融合应用发展向创新发展的转变。 </p> <p class="ql-block"> 专家们的经验培训指导工作圆满结束啦，大家却觉得意犹未尽，培训让我们相聚在这美丽的古城--邯郸，并收获满满。聚是一团火，散是满天星，相信通过这次培训大家回到学校都将能扎实有效提升学校教育信息化2.0指导工作，让它更好的为我们教育教学工作服务。</p> <p class="ql-block"> 通过此次培训，我们深刻体会到要树立发展观，要在新的时代需求之下不断完善自我，提升自我。在今后的教育教学能力提升方面还有许多知识要充实，只有紧跟时代脉搏，不断自我更新，才能渡过自身教育教学的瓶颈期。</p><p class="ql-block"> 总之，这次培训它让我们站在了一个崭新的平台上重新审视了自己的教育，使我们对今后的教育教学工作有了明确的方向。</p><p class="ql-block"> </p>