<p class="ql-block"> 班主任工作是学校德育工作的灵魂，为进一步落实学校德育工作的要求，确保班级管理工作顺利开展，进一步提升班级管理水平。2023年2月28日下午，西关小学召开了全体班主任工作会议。会议由副校长史瑞艳主持。</p> 文件学习 <p class="ql-block"> 首先，由政教处主任陈依飞宣读西关小学班主任工作常规，向班主任强调了班主任每日常规工作、班主任每周常规、班主任每月常规、班主任学期常规工作四个方面。事无巨细的规范了班主任的工作，给班主任指明了工作的方向。</p> <p class="ql-block"> 接着，政教处副主任秦晓娟宣读了西关小学班主任工作量化考核办法，包括班主任津贴标准、具体考核方法、考核结果运用等方面细化了考核办法，从师德师风、日常常规检查、班务资料等方面具体规定了奖惩制度，使班主任的工作更高效。</p> <p class="ql-block"> 大队辅导员徐雯老师宣布了西关小学流动红旗评比方案。分别从纪律、卫生、眼保健操、课间操、升旗五个方面做了细则上的要求，制定了系列规范和细则，履行好中队辅导员的职责。</p> <p class="ql-block"> 接着，会议进行了班主任工作分享交流，各位班主任分别根据自己的班级情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。他们把自己平时在工作中的做法和感悟与全体班主任进行交流。在分享成功经验的同时，大家也提出了自己在工作中得不足和存在问题，和大家一起共商改进的良策。</p> 班主任分享交流 <p class="ql-block"> 首先向大家分享经验的是王娟鸽老师。王老师通过讲述自己多年来带低段学生的经验，她提出，除了要和家长密切沟通，还要对刚进校门的小豆豆们低要求、巧训练、勤检查、激励法、动静结合、常示范。她讲到，低年级不是收获的季节，而是播种的季节，给孩子多点细心的指导，多点锻炼的机会。要做到只问耕耘，莫问收获，躬身细作，静待花开。</p> <p class="ql-block"> 接着给我们分享经验的是张亚妮老师。张老师讲到，要想带好一个班，首先要关爱班上每一个学生，要用心坚持培养学生良好习惯，要建立一个能为同学负责的班委会。积极性向上的班集体的形成离不开班委的重要作用，在优秀班委的带领下，班级学生自律性增强、凝聚力也增强。其次，要架起一座与家长之间爱的桥梁。让后进生体会到学习的快乐，让留守儿童感受感受班集体的温暖。为学生创造一个充满爱的成长环境，充满正能量的成长环境。</p> <p class="ql-block"> 最后，向我们分享经验的是张燕老师。她用五点诠释了班主任工作的重点：1.用垂范去引导学生；2.培养优秀班干部；3.小组合作帮扶共进；4.要让学生学会感恩，学会做人；5.严爱相济，多交流，多沟通。她讲到，真切的对待学生，教师自身也会感到由衷的快乐。</p> 反馈总结 <p class="ql-block"> 副校长史瑞艳对当前班主任各项工作的开展表示充分的肯定，同时，也对班主任工作中存在的问题和不足做了反馈总结。她要求全体班主任：一是要牢记职责使命，尽责履行勇于担当；二是要严守师德师风，以爱为魂宽严相济；三是要加强学习提升，交流创新幸福前行。希望同一学段、同一年级的班主任要加强日常交流，分享班级管理和班级建设经验方法，不断提升、创新工作，用不懈地努力和扎实的工作赢得西小的发展，赢得家长的肯定，赢得社会的认可！</p> <p class="ql-block"> 会议最后，张虹校长号召全体老师齐心协力，以培养团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体为目标，切实履行好班主任职责，努力实现德育工作目标，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。</p> <p class="ql-block"> 一师一方法，一班一世界。通过本次会议，班主任更深刻、更详尽地认知了班级管理工作；更科学、更创新地学习了班级管理方法；更有责任心、更有使命感地体会了引导陪伴孩子成长的意义。西关小学的老师们将一直怀着执着、坚定的教育情怀，不忘初心，践行为党育人的使命，行走在充满阳光的教学路上，以爱唤醒爱，以良善润泽良善，让每个孩子都有人生出彩的机会！</p>