<p class="ql-block"> 为进一步推进家校共育，了解校外和校内寄宿生住宿情况，保障学生校外寄宿安全，按照县教育局会议精神，根据学区行事历安排 ，2月27日至2月28日，我校全体教师利用中午及下午放学后的时间，开展了“千名教师进万家”家访活动。全体教师在家访的同时，对校外寄宿生进行了拉网式安全隐患排查。本次家访活动以班级为小组进行 ，全体教师参与了本次家访活动。</p> 部署安排 <p class="ql-block"> 为了扎实、有效的搞好此次校外寄宿生安全排查工作，学校周密部署，精心安排，确保了此次安全排查工作顺利完成。</p> 召开会议 <p class="ql-block"> 家访活动前，我校召开了“千名教师进万家”家访活动安排会。会上，李校长强调：各班级要组织教师对学生的开学报到情况、家庭情况、学习情况、动员五六年级校外寄宿生进校住宿、住房安全情况以及居家阅读情况进行全面细致的排摸和了解。</p> 排查走访 <p class="ql-block"> 在排查过程中，学区领导刘主任高度重视，率先垂范，深入学生租住房舍，全面、细致地进行了走访，彻底排查安全隐患。并与家长就做好校外住宿生周边生活环境卫生治理、安全监管等工作进行交流，强调寄宿安全责任，确保学生人身健康和财产安全问题。</p> <p class="ql-block"> 各班主任全面了解学生家庭情况，特别是对家庭贫困学生、学困生、特异体质学生、家庭困难学生及特殊家庭学生进行了细致入微的了解。</p> <p class="ql-block"> 家访不是一种形式，而是家校沟通的一座桥梁。老师上门家访，对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝交谈，交换了各自的想法，拉近了彼此的心理距离。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 通过面对面交换意见，共同商量解决问题的方法，有利于教师、家长、学生之间迅速达成共识，在学校教育与家庭教育之间形成合力，产生了良好的教育效果。</p> <p class="ql-block"> 此次家访活动，拉近了教师与家长的距离，也使得家长对学校的工作有进一步的了解，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递。</p> 反馈上报 <p class="ql-block"> 走访后，各班班主任将排查出的具体情况登记，并对重点问题进行反馈，并将排查记录上报学校。对检查出的安全隐患向房东和家长提出整改建议，要求能整改的立即整改，不能立即整改的限期整改。</p> <p class="ql-block"> 通过家访，各班主任和科任教师了解了学生在家的学习情况，并且面对面反馈了学生在校期间各方面的情况，听取了家长意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 患生于所忽，祸起于细微。此次走访排查活动，将学校安全工作向校外延伸，使学校更全面地掌握了校外住宿生的各方面情况，对进一步提高学生安全意识，增进学校和房东、监护人的交流都有积极作用，也体现出学校对校外住宿生安全工作的重视，真正做到防微杜渐、防患未然。在今后的工作中，我校将一如既往地把学生的安全工作放在重要位置，定期排查安全隐患，提升应急水平，筑牢安全防线，为学生的安全保驾护航。</p> <p class="ql-block">来源:界石铺中心小学</p><p class="ql-block">编辑:张粉娥 </p><p class="ql-block">审核:张志龙</p><p class="ql-block">监制:刘小龙</p>