<p class="ql-block"> 为深入探讨新时代背景下高效课堂改革的实操与运用，促进课改后教师的快速专业化成长，增强教育教学工作的科学性、针对性和实效性。2月28日，陈庄镇中心小学在郭增尧校长的带领下，结合2022版新课标，以及学校“双色教育”特色教学理念，提出适时的“新绿色课堂”方案，对其进行专题培训学习。</p> <p class="ql-block"> 郭校长紧扣2022年版新课程标准所提出的培养目标，紧接着提出让大家深思的问题，传统教学方式哪些需要改进？教学理念和方式是否还能适应新课标的要求？一线教师该如何开展教学？带着这些问题，解读“新绿色课堂”方案。</p><p class="ql-block"> 会议中，郭校长针对“新绿色课堂”教学基本要求从新绿色课堂特质、单元备课要求、课时备课上课要求三大方面进行详细解读。他表示，新绿色课堂是基于认知逻辑、知识逻辑、学习逻辑、教学逻辑、方式逻辑、课堂结构变革，在我校问题导学课堂发展改进基础上，将新课程的大概念、项目化学习、深度学习、真实性学习、跨学科学习、学科实践、创新意识培养、教学评一致性、课堂环境、作业设计等理念融通与共，追求学生学习历程最后一公里、人分合一（人分双收），以发展学生核心素养为目标追求的绿色课堂生态。</p> <p class="ql-block"> 本次培训会内容扎实，针对性强，拓宽了教师的教育视野，引发了教师对课堂教学的思考，让大家对学校“新绿色课堂”有了更深的理解，在以后的教学实践中做到有的放矢、游刃有余，不断提升学校教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">编辑：陈欣</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审核：郭增尧</p><p class="ql-block"><br></p>