<p class="ql-block"> “问渠那得清如许?为有源头活水来。”2月28日早上7:10,海口市第二中学教育管理学员三人组踏着晨曦再次走进培训基地学校卢湾高级中学,开启了第二天的跟岗学习。卢湾高级中学党总支副书记、副校长周雯婕和德育处主任、团委书记等领导也早早在学校门口值岗,维持学生上学入校秩序。</p> <p class="ql-block"> 我校马彪校长一行三人在卢湾高级中学党总支副书记、副校长周雯婕陪同下,实地查看了校园文化、班级文化氛围并巡视了高中三个年级学生的晨读状况,间隙还与高三、高二两个年级组长就选科走班、备考复习、培优补差等话题进行了交流。</p> <p class="ql-block"> 随后,卢湾高级中学教学副校长吴建华来到我们的临时办公地点,就本次培训项目跟岗学习的内容、作业等与我们进行了探讨。吴校长结合自己丰富的管理经验和学校的实际情况,给我们进行了耐心、细致、专业的指导、帮助,对我们的各种需求也一一满足。</p> <p class="ql-block"> 在吴建华副校长的安排下,上午10:00,我们有幸参加了学校教研组长工作会议。优秀的教研组长是一所学校发展的“中流砥柱”,一支专业的教研队伍是提升教育教学质量的根基,教研组长在学校课程的实施过程中起到承上启下的作用,针对教研组长的系统性培训就至关重要,学校通过什么样的形式打造出专业的教研队伍是一个关键问题。一个多小时的会议,以问题为导向,以举措为核心,务实高效,我们也收获匪浅。</p> <p class="ql-block"> 中午1:00开始,我们走进课堂,观摩学习卢湾高级中学基于校园特色、教师特长、学生特点开发的丰富多彩的选修课(拓展型课程)。我们切实感受到卢高坚持以学生发展为本,从满足学生需求出发,积极构建立足学校现状、适合学生身心发展的多元课程体系。据何莉校长介绍,这些课程遵循教育规律和学生成长规律,着眼于培养、激发和发展学生的兴趣爱好,开发和培育学生的学习潜能和特长,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展。</p> <p class="ql-block"> 下午16:45后,我们进入学校社团活动课教室,观摩了机器人俱乐部、OM爱好者协会、DI社团、声乐团、民乐、足球社、篮球社、乒乓球社等日常训练课,从第一视角,全方位、全过程地参与了卢高师生的科技艺体实践创新活动。学生在社团内动手动脑,拓宽知识,涵养品格,每个人都能体会到参与实践、收获成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 思维在交流中碰撞,认知在实践中提升,有效提升了专业素养与管理能力。第二天,在深入学习的过程中,我们看到了卢高每位老师所身上散发出的拼搏敬业的精神、勤勉扎实的作风、虚心待人的品德、关爱学生的师德、相互扶持的情谊,也看到了卢高学子,刻苦努力的学风、自律自觉的素养、心怀天下的情怀,以及多才多艺的风采。</p>