<p class="ql-block ql-indent-1">春和景明，万物萌生。<span style="font-size:18px;">2023年2月28日</span>，巩义市教师发展中心小学研训部主任闫俊阁和数学教研员逯冬老师，带领小学数学骨干团队在巩义市第二小学进行了一场深入的学习交流研讨会。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次会议由巩义市第二小学李小艳老师主持。</p> 心有标准 行有依据 <p class="ql-block ql-indent-1">会议第一阶段，教研员逯冬老师作了《新课标理念下单元整体教学的实践探索》专题培训。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">逯老师从单元整体教学产生的背景、单元整体教学的课标要求、单元整体教学的案例分析三方面，详细指导了如何结合新课标及学情进行单元教学设计，并给老师们提出以下建议：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.单元整体教学不是针对一节课的教学设计，而是针对一个学习主题的单元整体设计。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教师要从整体上把握学习主题，梳理知识结构，了解学情，系统规划学习进程，设计有递进层次的教学活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.这个过程需要发挥教师团队的作用，教师之间的合作交流，实现真正的单元整体教学。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">逯老师基于新课标的单元整体教学设计分析贴地而行，深入浅出的“理论+实践”指导，让老师们明确了在日常教学中只有将学、思、行结合，才能更好地践行新课标。</p> 质量分析 明确方向 <p class="ql-block ql-indent-1">会议第二阶段，巩义市子美小学赵爱娜老师进行了五年级数学质量分析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵老师借助详细数据，分析了五年级数学在上学期教学中取得的成绩以及存在的问题，并且依据问题提供了行之有效的教学策略，为以后的教学指明了方向，为核心素养的有效落地提供了保障。</p> 微型报告 专业领学 <p class="ql-block ql-indent-1">会议第三阶段，西村镇第五小学赵净晶老师和大峪沟镇中心小学的蒋玉笛老师分别作了关于新课标研读的微报告。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">赵净晶老师带领大家将“数与代数领域”进行再研读，她从“数与代数的主要变化、数与运算一致性浅析和教学建议”三方面为大家作了深入浅出、层次分明的解读。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蒋玉笛老师对比两版课标对“数感描述”的异同，聚焦数感表现，结合案例进行分析，并以《大数的认识》单元为例，阐述了数感表现在单元教学中的具体应用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">榜样领学让参会老师重新审视自己:汲取先进力量，充实教学行囊，下一次闪亮的会是每一位数学教师！</p> 思想先导 理念践行 <p class="ql-block ql-indent-1">会议第四阶段，闫俊阁主任作了《学习新课标 践行新理念》的专题报告。闫主任从“更新理念-行动跟进-成果梳理”三方面循序渐进地让老师明确了进行“学习、实践、研究”的路径。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">闫老师倡导大家通过深度解读相关理论书籍，学习名师专家报告，观看经典课例等多种渠道促进自身专业成长；倡导各学校以学科组为统领，加强校际合作教研，促进学校专业化发展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学非探其花，要自拔其根。此次教研会坚定了巩义市小学数学教师学习新课标、践行新理念的决心与信心，提升了老师解读教材、把握教学目标的基本技能，进一步加深了老师们对数学教学本质的认知理解，为今后教学中数学核心素养的落地起到了实质性的指导作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">心中有标，脚下有路。巩义市小学数学团队将以本次教研会为指导，提升自身学习力，更新教学理念，实施更为科学、更加有效的教学策略，让我们的数学课堂更加出彩！</p>