<p class="ql-block"> 陆游：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”根据项目工作安排，海南省幼儿园骨干园长第四小组将于2023年2月20日-2月28日进入海口市港湾幼儿园跟岗研修，深入学习省示范园的管理方式方法，提升园长们的战略思维。以下是跟岗第七天2月28日内容纪实，分为“四部曲”无声育人环境、幼儿精彩瞬间、与君一席话、“环”伴童心，“境”遇美好进行梳理小结。</p> 无声育人环境 <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》明确要求，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需求，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。我国古代对此就有精辟的论述。如“近朱者赤、近墨者黑”，就是强调环境对人的感染作用。又如“孟母三迁”的故事又说明培养人才要重视环境的选择。港湾幼儿园十分重视环境创设的打造，在公共区域和班级都有鲜明的亮点。</p> 幼儿精彩瞬间 <p class="ql-block"> 走进港湾孩子的童心世界，感受到了老师们用平等的眼光去对待每一位孩子，哪怕一个鼓励的眼神，拉拉他的手、摸摸他的头，都在传递着港湾爱的教育！</p> 与君一席话 <p class="ql-block"> 读万卷书，行万里路，阅人无数，名师指路，有了这些基础学习路径后，我们才有能力自己悟，突破自我成长的瓶颈。从而成为一名良师，更好的支持幼儿成长。</p> 环伴童心，境遇美好 <p class="ql-block"> 幼儿心理学研究表明，对于3—6岁的幼儿来说，不具备成人对环境具有的那种选择、适应、改造的能力，这决定了幼儿对环境具有广泛的接受性和依赖性。对现代儿童教育来说，如何利用环境来刺激教育儿童，来激发儿童的活动动机，促进儿童的发展，已经成为现代幼儿教育家所重视的教育研究问题。港湾幼儿园保教主任王美为大家带来关于环境创设的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 学而不思则罔，思而不学则殆。通过对环境的观摩与参与幼儿园各项管理培训专题讲座，也更深刻意识到身上的责任跟使命，我们一定做到学有所用，在原有的管理模式上有新的思考新的创新，让幼儿园有质的飞跃！</p> <p class="ql-block"> 2023年2月28日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图文：陈梦春、郑亚霞</p>