<p class="ql-block"> 俗话说得好：“学会”不如“会学”。学校里从来都不缺“学会”了知识的孩子，但只有“会学”的学生才能长期保持好的成绩。也只有学会学习，孩子才能摆脱“明明很努力，可成绩就是上不去”的魔咒！为提升学生学习能力，道德与法治教研组开展主题教研。</p> <p class="ql-block"> 尹静静老师结合耶克斯多德森定律，说明了通过设置合理地学习目标，激发学生学习动机，达到更好的学习效果；周亚静老师分享了五个学习观念，即勤奋学习、全面学习、自主学习、实践学习、终身学习；孟丽英老师指出，适合自己的才是最好的，要通过目标激励，引导学生自主学习、合作学习；丁慧敏老师从新奇的课堂导入和和谐的师生关系两个方面引导学生保持对课堂的关注，培养学生的创新意识和实践能力；赵萍老师基于“双减”，通过合理设置教学内容，注重学生学习思维的培养；常社平老师基于九年级学情，用先进的教学理念引导学生学会学习；苏艳钗老师从及时复习、及时检测两个方面分享的她在教学实践中的具体做法。</p> <p class="ql-block"> 有效的学习方法有助于激发学生的潜能，它使学生在知识的密林中成为手持猎枪的猎人，获得有效的进攻能力和选择猎物的余地。道德与法治教研组全体老师，将积极学习，不断探索，为课堂提质增效不断努力。</p>