<p class="ql-block">本学期教学常规还是一如既往的进行着。为了有效落实“双减”政策，提高课堂效率；也为了响应教育局以研促教，以研促赛的教学策略，优化学校教育教学资源，适应新课标的核心素养，我学区于2023年2月19日开始陆续开展了听课评课活动。</p> <p class="ql-block">数学组在杨艳红副校长的带领下拉开帷幕，已从教十多年的杨校长，在课堂教学中有自己独到的一面，她深入浅出，循循善诱，课堂气氛热情高涨，和学生的配合恰到好处，给青年教师展示了一堂趣味横生的示范课。</p> <p class="ql-block">语文组岂能落后？作为资深老教师王芳爱也展示出了自己的教学风采，她的课打破常规，以学生背诵古诗文开始，这即有益于古诗文的收集积累，也是对传统文化的一种传承。接着以手语舞作为课前热身，这样学生的激情已充分调动起来，课堂迈入正题，她精神饱满，抑扬动挫，整堂课在学生余犹未尽中结束。课堂效率高，学生反馈不错。</p> <p class="ql-block">英语组也紧随其后，看！从教英语十几年的王颖颖老师也将自己的教学经验一展无余。她的课有游戏有视频极大程度的引起了学生的兴趣，整堂课气氛活跃指数爆表。</p> <p class="ql-block">为了切实落实好国家的“双减”政策，减轻学生的作业负担，要求老师对学生的作业分层次，有效率，少数量的布置以及实施好今年新课程标准的要求，2月22日，我学校在杨艳红副校长的带领下，由教导处和教研室组成的检查小组对全校的作业教案进行了一次全方位的大检查。</p> <p class="ql-block">首先检查老师们的教案。一本本教案批注工整，反思详细，板书设计合理，教案的设计中大多体现出了核心素养的价值取向，可见老师们的用心。都说教育是一场没有任何杂质的精神洗礼，何不是呢？老师们将自己的一生所学全倾注在这本厚厚的教案里，只为了那一双双求知若渴的眼睛。</p> <p class="ql-block">一本本作业，学生们也是用了心的在书写，课堂所得全在这了，那横平竖直，一撇一捺不是老师们一笔一画教出的吗？每个年级的作业设置都是根据学生的接受程度有针对性的布置，没有超出学生的接受范围的。有怎样的老师就有怎样的学生，对学生严格要求的老师，学生的作业都是封面整洁，书写认真，有错必纠。</p> <h3>检查结束后，检查组对各老师的教案和各年级的作业都做了详细的反馈，要求好的方面继续保持，不足之处及时改进，并提出教龄五年内的青年教师必须手写教案。</h3> <p class="ql-block">教学方法绝非一日之功，这是一个循序渐进，日积月累的长久之战，老师们只有在学习的路上不停留，学他人之长来看自己之短，如此，长此以往，才能在课堂教学中形成自己独到的风采，在作业设计中有的放矢，让教与学二者完美结合，才会有更完美的收获。学无止境，教无止境，让我们一路静待花开。</p> <p class="ql-block">供稿：王芳爱</p><p class="ql-block">审核：李斌 杨艳红</p>