<p class="ql-block"> 为了全面掌握教学动态，及时了解本学期教学工作中的各种问题，扎实有效地开展教学工作，保证教学秩序的稳定、教学计划的完成和教学质量的提高，教师发展中心领导莅临我校视导教师业务。</p> <p class="ql-block"> 从课堂中可以看出老师们在上课前反复研磨教材，充分做好课前准备，合理安排课时内容；从整体看基本达成本节课的教学目标，重难点突出。每一位老师都充分展现了自己独有的风采，有的课堂立意创新，有的教法勇于突破，彰显出各自独特的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 所有听课领导在听课的过程中多角度观课，细心倾听，并详细地做了听课记录，教学过程中的重难点和师生交流的闪光点，都能在记录本上显示出来。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后各位领导对本次授课教师的课程进行了深入细致地点评，充分肯定了老师扎实的教学基本功，能准确把握知识的重、难点，在肯定优点的同时也中肯地提出了课堂教学意见和建议，以求在听、评、改过程中达到不断提高课堂效率的目的，一字一句旨在提高，一言一语重在改进，择其善者而从之，其不善者而改之，在教学中保持优点，改进不足。</p> <p class="ql-block"> 本次业务视导活动，掌握了教师课堂教学水平，了解了教师常态教学情况。是深化课堂教学改革，提升教师教学水平的一个重要途径，促使教师在常态课教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求踏踏实实的精彩课堂。讲台是我们的主阵地，课堂教学是能力展示的舞台。让我们不断锤炼理论和思想，不断成长，走向辉煌！</p> <p class="ql-block">编辑：季元元</p><p class="ql-block">审核：孔 明</p>