<p class="ql-block ql-indent-1">为推动“双减”政策的实施，贯彻落实“五项管理”，提高作业设计的质量，切实减轻学生的课业负担，实现“减负提质增效”的教学愿景，2月28日同家庄镇杨家庄小学举办了“双减”背景下教师作业设计大赛。</p> 活动方案 <p class="ql-block ql-indent-1">为确保此次活动顺利、有序地开展，特制定以下活动方案。</p> 活动现场 <p class="ql-block ql-indent-1">比赛分两个阶段进行，第一阶段是现场作业设计，第二阶段是评委现场打分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次设计比赛，各参赛选手坚持“多元分层、精准提质”原则，围绕“双减”政策下的作业要求，依据课程标准，紧扣教材内容，从作业总量、作业时间、作业种类、作业难度等方面对作业进行有效整合、创编，助力课堂教学高效，注重作业的分层性、科学性、拓展性、创新性，使学生的知、情、意、行得到协调发展。</p> 获奖名单 <p class="ql-block">一等奖：李梅、冯超、雷瑶</p><p class="ql-block">二等奖：常艳、李耀刚、房玉婷、张烨</p> 获奖作品展示 交流研讨 <p class="ql-block ql-indent-1">赛后，各学科分组召开以“优化作业设计，减负提质增效”为主题的交流研讨活动。通过研讨，寻找出精减作业后又能实现“减负、提质、增效”的方法，让教师在活动中感悟先进的教育理念，拓展教师视野，提高教师驾驭课堂的技能和艺术，提高课堂教学的有效性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">优化作业设计，助推课堂教学。同家庄镇杨家庄小学将以此次教师作业设计比赛为契机，以课堂教学改革为突破口，以作业设计为抓手，以提高教师解读教材、活用教材为方向，以减负增效、提升师生素质为目标，继续努カ，继续钻研，全面提高学校的教育教学质量。</p><p class="ql-block">编辑：冯超</p><p class="ql-block">审核：李梅</p>