<p class="ql-block"> 寒木春华，深耕厚植。结束了充实的寒假生活，红少年小学的孩子们带着满满的收获回到校园与春风撞了个满怀。2月24日—2月28日，在校长周立娟的带领下，教务处对全体学生的寒假作业进行了全面、细致地检查，并开展了作业展评活动。</p> <p class="ql-block"> 寒假前夕，为落实“双减”政策，我校根据市县两级教育局对寒假作业的相关要求，在教导处的精心谋划下，各学科教师精心编排了假期作业，并提出了作业要求，让同学们在享受假期的同时，尊重学生个体差异的原则，设计了富有创新性、实践性、多样性和趣味性的寒假作业。</p> <p class="ql-block"> 假期中，孩子们组建学习小组，开展亲子阅读，玩转科学......家长认真督促，教师指导评价，同伴之间互促互进，使学生从没有间断过学习与成长，让他们在休息的同时，也在以不同的形式汲取着知识。</p> 学习小组 共促成长 <p class="ql-block"> 按照市教育局《鸡东县教育局关于做好全县中小学寒假工作通知》要求各班级要组建假期学习小组，教师给予适当指导，让学生团结合作、自我管理互相督促、共同成长。另外，教师在特定时间内召开生活会，班主任真正了解学习小组计划的落实情况和每一名学生假期学习、生活、心理等方面情况，对发现的问题要随时指导，做到及时反馈。</p> 用心批改 深耕细作 <p class="ql-block"> 为保证学生假期作业质量，任课教师认真细致批改学生作业，及时纠错、悉心指导、高效反馈、限时订正。</p> 家校沟通 助力成长 <p class="ql-block"> 班主任和家长保持紧密联系，在家长群及时反馈学生作业完成情况，针对特殊情况与家长进行单独沟通，相互理解，彼此支持，家校共赢。</p> <p class="ql-block"> 就让我们一起来欣赏孩子们精彩纷呈的特色寒假成果吧！</p> 语文：成长相伴 “语”你同行， <p class="ql-block"> 同学们利用寒假时光，积极了解传统节气和家乡传统的年俗年味，孩子们慧心流淌，笔尖婉转，一张张色彩斑斓的手抄小报，尽显学生才华。</p> <p class="ql-block"> 诗以赏心，画以悦目，诗中有画，画中有诗。低段的同学们结合所学的古诗，根据古诗内容进行创意图画，五彩斑斓的画笔下是情韵悠长的诗画世界。</p> <p class="ql-block"> 汉字是中华文化中最璀璨的“瑰宝”，寒假中孩子们坚持练字，在书写中领略书法文化的底蕴。</p> <p class="ql-block"> 笔架沾窗雨，书签映隙曛。孩子们们则以小小的一方书签和一张读书卡，为寒假生活增添了一缕缕书香。</p> <p class="ql-block"> 读书小报里，共度美好时光。高段的同学或是挥动想象的翅膀，将自己的感悟与书中的图画、文字巧妙融合，用色彩丰富的阅读海报分享自己的阅读心得；或是将自己独特的整本书阅读体验绘制成思维导图，让一本本厚厚的名著在方寸之间绽放耀眼光芒。</p> 心灵手巧 独具匠心 数学：
思维碰撞，“数”我精彩 <p class="ql-block"> 孩子们用自己手中的画笔，发挥想象，描绘自己心中的数学世界。一幅幅构思精巧、富于创意、充满“数学味”的思维导图和数学小报，充分展示了孩子们的独特审美和数学素养。</p> <p class="ql-block"> “展”有所感，“评”有所得。 优秀的寒假作业，见证了同学们快乐充实的假期时光，记录了大家弥足珍贵的成长足迹。依据市、县两级教育局下发的文制定寒假作业评比方案，经过班级初评，学校总评，评出了红少年小学寒假作业优秀学生。</p> 光荣榜 <p class="ql-block"> 不负春光自奋蹄，深耕细作争朝夕。一份份优秀的作品记录着同学们充实而有意义的寒假生活，彰显了同学们的个人风采，极大地鼓舞了同学们的学习积极性！新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，再一次踏上征途!</p> <p class="ql-block">一审:张丽娟</p><p class="ql-block">二审:王珊珊</p><p class="ql-block">三审:周立娟</p>