好风凭借力 <p class="ql-block"> 人勤春来早，伴着和煦春风，临涧镇中心校在三楼录播室开展四年级集体备课，集备前语文教研员李娜老师对教学常规进行了培训，对集备进行了分工，明确了集备任务和目标。李娜老师指出我们新学期要以提升质量为目标，关注常态课堂为中心，注重学科教师的专业成长和学生学科素养的提升。</p> <p class="ql-block"> 备课是展现教师艺术的序幕，是上好课的前提，通过集体备课，互相讨论，彼此交流，集众人智慧，取长补短，弥补个人备课的不足，达到共同提高，从而提高学校的整体教学质量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 2022版义务教育课程标准的颁布，给我们带来了全新的教学理念，如何把这一新的教学理念实践到课堂中来，对每位教师来说都是一种挑战，为了更好的培养学生的核心素养，集体备课显得尤为重要。 </p> <p class="ql-block"> 新课标的学习、实践渗透在每时每刻的教研活动中，新课标的理念积极在教学中体现。凭借“两案三单”的新抓手，三环五步的流程把日常备课做扎实。</p> 集备正当时 <p class="ql-block"> 在第一单元集备活动中，学科组组长刘妍良老师和全体四年级语文老师就单元先导课，从大单元语文学习的角度，展开讨论。</p> <p class="ql-block"> 主备人刘研良老师和吴晓丽老师根据教参内容对第一单元进行了知识梳理。</p><p class="ql-block"> </p> 交流增智慧 <p class="ql-block"> 其他老师们对备课中预设的问题进行了讨论，教学设计里的每一个环节，甚至是预设课堂里的每一句话，老师们积极参与，畅所欲言。</p> <p class="ql-block"> 盈盈寸草心,悠悠教研情。集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以促进有效教学，提高教学能力。真正实现脑资源共享，促进教师之间共同成长。</p>