2023年定兴县义务教育阶段规范汉字书写教师培训学习总结

定兴县实验小学

　　一年之计在于春，新的一年开启新的希望，新的征程承载新的梦想！2023年2月，我和段老师有幸参加了定兴县义务教育阶段规范汉字书写教师培训学习，聆听了四位书法老师的讲座。虽然仅两天的培训时间，但每天都收获满满，让我对规范汉字书写有了新的认识，提高了我的书写水平，也对日常书写课教学方法有了新的思路，感觉豁然开朗，受益匪浅。

　　中国汉字博大精深，承载了千年的文化，让人着迷，同时又让人敬佩，让我们先一起感受汉字的魅力吧！

中华汉字，生动形象．

传播文明，盖世无双．

连缀成句，顿挫抑扬．

书法字体，各具特长．

篆书隶书，古色古香．

行书流畅，正楷端庄．

狂草奔放，凤舞龙翔．

对联形式，汉字独创．

左右工整，能简能详．

即便言志，又供观赏．

　　汉字是中国文化的重要组成部分，是我们的宝贵财富，由最初的甲骨文，再到后来的行书、隶书、草书，以及现在我们所推崇的楷书，都是我国劳动人民智慧的结晶。

2月24日上午8:30，简单的开班仪式后，开始了我们的学习。

　　四位讲师在讲座过程中，始终注意书法的渊源，让老师们从书法的源头开始，认识书法漫长的发展演变过程，认识不同的发展时期书坛上所涌现的书法大家，理解这些书法大家的独特的风格。他们从历代书法的审美时尚、中国书法的形式、书法的章法以及如何学习书法等不同层面，告诫参加培训的各位老师，摒弃错误的认识，努力革新学习的形式：多看，多思，多问，多练。"力求在书法实通过自己的刻苦努力，融会贯通。教师有一手好字，在日常教学中才能起到良好的示范作用，让学生在潜移默化中自然就有了对规范书写汉字的态度，逐渐养成规范书写的好习惯。

　　张彦斌《规范字书写与偏旁部首技法解析》我们了解了什么是规范字的，张老师带领我们书写了一些偏旁部首，边讲边练习。书法学习是中国文化得以传承的有效方式，看上是学习书写的技能技法，但是中华文明的信息就蕴含在那横竖撇捺之中，自然规律把握就在那学习过程之中。在张老师的带领下，老师们积极练字，兴趣盎然。

　　陈卫疆《教师规范字（硬楷）基本笔画书写技法与应用》正如老师所说，作为老师，写好规范字是我们的本分，教好学生写规范字是我们的职责。

　　王浩《三笔字技能培训》中国汉字千姿百态，复杂多变，书写中的轻重与重心很重要，中心和重心越接近，字就越稳定平衡。王老师让老师们尝试竖、撇、捺轻重练习，同老师们进行互动，在黑板上用粉笔写字，体会汉字的间架结构，学以致用。

　　王 朋《谈书法课两种不同课型的教学方法与书法本体的再认识》从书写课发展的时代变迁、历史的角度去了解、欣赏书法家及其经典作品，为大家诠释了书法艺术真正的雅与俗。为老师们如何在日常书写课教学中做了示范，详细的解析了书写课的课型和教学方法，解决了老师们不知道如何上书写课的困惑。对我们今后的规范书写教学工作有很大的帮助。

　　教学有法，教无定法，贵在得法。

－－陶行知

　　通过这次学习，我不免想起一句古语“字如其人，人如其字”。由此可见，把字写好的重要性。我们应该让学生在书写上引起高度重视，培养孩子们正确的书写习惯。让孩子们在学习、人生的起步阶段就有这个意识，能写一手好字，这对学生以后的学习、发展都大有益处。我认为要在义务教育阶段教学中重视写字课，要培养学生热爱汉字的情感，要让中国的汉字继续得到传承并让其发扬光大！

图文编辑:实验小学 朱洁妍