书香弥漫处共育紫荆花——创新街紫荆小学四年级组

创新街紫荆小学

共读前言 双减之后，我们发现，无论是学校还是家长，肩上的责任变得更重了，我们学习和进步的需求变得越来越迫切。为了能够帮助更多的家长适应这个环境，让更多家长能够学会更好地帮助孩子解决学习的问题，我们找到了一本很有意思的书，叫作《给孩子的五顶学习帽》。这本书的作者是著名的教育专家付立平老师。 共情邀约 面对孩子学习的时候，作为父母总是不自觉地焦虑。这种焦虑，源于我们对自己教育能力的不自信，我们不能确定自己的做法是否可以确保孩子有一个幸福美好的未来。所以，我们把希望寄托在学校，寄托在课外班，寄托在课外班、习题库上。一旦孩子的表现不在我们的预期之内，我们就会惶恐不安。这个时候我们更需要一盏明灯，帮我们找到努力的方向，帮我们照亮前进的路途。而这本书恰逢其时，帮我们打开了一扇通向孩子世界的大门。 书目介绍 这本《给孩子的五顶学习帽》恰逢其时，它用五顶“帽子”帮助我们走出焦虑的泥沼，找到一条更合适孩子成长的道路。 “我的孩子注意力不集中”“我的孩子总是丢三落四”“我的孩子不喜欢写作业”“我的孩子调皮捣蛋”…… 当我们面对自己孩子的时候，他们所表现出这样或那样的问题，其实源于孩子背后的系统问题，源于他们背后深层的需要。这个时候，我们需要这五顶学习帽，帮助我们认清孩子的问题，去寻求真正的解决之道。 这五顶学习帽分别是：红帽子、黄帽子、蓝帽子、白帽子和黑帽子。 第一顶是红色帽子，代表情绪自控力。 第二顶是黄色帽子，代表习惯自控力。 第三顶是蓝色帽子，代表学习竞争力。 第四顶是白色帽子，代表学习内驱力。 第五顶是黑色帽子，代表学习抗逆力。 书中不仅告诉大家孩子出现这些问题的根源，还为我们提供了许多可行有用的工具。以此来调动孩子内心的力量，去面对学习中的种种问题。建议大家在读这本书的时候，真正投入一些精力，把这五部分读明白，结合自己孩子的实际情况，结合书中的案例、场景，利用书中所提供的方法和工具去真正地施行教育。相信自己的孩子，每个孩子的内在潜力都是很大的。有效共读，家校合力！ 共读规则 相信自己，只要能坚持把这本书读下来，能按照书中所提供的方法和工具，切实的运用在孩子的教育中，我们的孩子一定会还给你一份惊喜！ 共读规则第一步：通读整本书，了解五顶学习帽。第二步：结合孩子实际情况，选择合适的“帽子”，利用教育工具解决教育问题。第三步：在班级平台交流读书经验，工具使用方法。第四步：总结教育方法，融汇读书心得。 共读引领 四一班刘宇恒同学的家长作为我们首位荐书人，为本次的共读活动拉开了帷幕！ 孩子就是一颗天然的种子，家长作为土壤，应给孩子提供一些成长的养分和动力，给孩子一个良好的成长助力！