舌尖上的幼儿园——美味披萨

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<p class="ql-block"> 活动目标</p><p class="ql-block">1.练习团、剪的技能,尝试用纸团、碎纸装饰披萨。</p><p class="ql-block">2.尝试与同伴分工合作制作一份披萨。</p><p class="ql-block">3.体验制作披萨的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 活动准备</p> <p class="ql-block"> 活动过程</p><p class="ql-block">一、让我们先来了解一下披萨。</p> <p class="ql-block">  披萨🍕,香浓的奶酪🧀️味道总是让人沉迷,披萨🍕饼上丰富的馅料也十分诱人,或是软嫩牛肉,或是清新水果,都让人一发不可收拾。不管是美食的厚底披萨🍕还是意式的薄底披萨🍕都各有特色。</p> <p class="ql-block">二、竖起小耳朵听老师为小朋友们讲解如何做披萨🍕</p> <p class="ql-block">三、制作披萨</p><p class="ql-block">第1步:拿出披萨饼底</p> <p class="ql-block">第2步:抹上沙拉酱</p> <p class="ql-block">第3步:放上各种食物</p> <p class="ql-block">成品完成</p><p class="ql-block">小朋友们在老师的指导下,一个个独立完成,大展身手</p> <p class="ql-block">  哦🧐,有几位小朋友要为我们展示一首关于披萨的手指谣。让我们来瞧一瞧👀。</p> <p class="ql-block"> 活动小结</p><p class="ql-block"> 通过教师的示范撕贴、师幼共同撕贴。以及儿歌的教授,大部分幼儿能用撕纸贴画的形式完成披萨饼。部分幼儿需要教师指导。幼儿在看看、说说、做做的过程中,知道了披萨上可以撒很多不同种类的蔬菜、水果、肉类等。巩固了撕贴的技能。体验到了撕纸贴画的奇妙。幼儿兴趣较浓厚,参与度高。形成了初步的撕纸贴画的感性经验。</p><p class="ql-block"> 为了能让幼儿在创造性的表达表现方面,有进一步地提升,教师要提供多元化的材料,不一定局限于彩纸,还可以提供皱纸、海绵等不同材质的粘贴工具和材料。教师在指导幼儿操作的过程中,要善于运用情境化的语言,去提示和引导幼儿将披萨上的料撒得多一些、均匀一些。</p>

披萨

幼儿

第步

撕纸

贴画

小朋友

教师

撕贴

制作

指导