沽源县第三小学召开班主任工作经验交流会

🌞太阳🎀🎀

在教育战线上，有一个默默奉献的群体，她们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，她们有一个共同的名字             ———班主任 　　众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。为了加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，2023年2月24日下午在第三小学会议室举行了一场班主任工作经验交流！会议由我校侯博副校长主持！ 班主任工作随笔 　　曹阳老师将自己班主任工作的经验、反思分享给大家。从营造民主管理的班级氛围，培养学生的集体意识、常规习惯，细处关爱，到针对特殊学生，学困生，学生成长经历，找不足，抓好养成教育，要拥有一颗童心，用笔去渲染学生，让大家听了受益匪浅。 我们的班级故事 　　王丽敏老师告诉我们要树立严师形象，制定自己的班级管理方法，选择责任心强的班长、小组长，选择参照物，从班级卫生、课间纪律入手，培养学生自主习惯。以“我是模范生”的主题开展活动，让每一个孩子一学期都是亢奋的、积极的。 选好集体领路人 　　刘晓倩老师从班主任工作要高度站位，精准定位，落到实处，学生是发展中的人，选好集体领路人，工作中存在的问题等方面分享了自己班级管理的方法及经验。在她的分享中，我们看到了师生之间的爱与温暖，同时强调，拥有一颗童心，做家长的知心朋友！ 智胜一筹慧心巧思 陈德华老师从树立榜样，偶像效应，道德之星评选，少批评多引导，不体罚，抓典型，做好有效监督，这些方面进行分享。做到切实可行，立竿见影的同时要感化学生，站在学生角度考虑问题。减少矛盾，及时与家长沟通，家校一起监督，使学生轻松学习和生活。 与爱同行 李婷婷老师谈到了班级管理的三个阶段，前期立规，中期建制，后期自治。正所谓“火车跑得快，全靠车头带”，所以在班级管理中注重培养班干部的管理能力，充分调动学生管理班级的积极性，这样一来既培养了学生的管理能力，又能让班主任在以后的工作中省力、省心，使班级各项工作顺利地开展，更重要的是放手让孩子们自主管理，使学生得到了锻炼，坚持以学生为本，把握管理尺度。 学高为师，身正为范 王雪静老师分享了六年级学生行为习惯和学习习惯的养成教育，从调查问卷、职业精神抵抗压力、班主任工作艺术、班主任工作五要忌、班干部选拔等方面详细的进行了分析，着重强调了，作为一名班主任老师，一定要有思想，懂管理，有智慧，要综合管理，切记唱独角戏。 老师们认真聆听，相互交流。 班主任们淳朴的语言，真情的告白，像滴滴清泉，滋润着我们的心田。鲜活的案例，感人的故事，引起我们内心强烈的震撼，让我们无不为之感动和敬佩，充分发挥班主任在促进学生成长中的表率和引导作用,让我校的教学理念落地生根，使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。 总结篇 　　最后，史会莲校长做了精彩点评，高度概括了几位班主任共有的教育思想、教育追求、教育情怀、教育价值、教育智慧，肯定了大家的工作。对33位班主任提出殷切的期望：要坚守初心，用老师的人格魅力去营造良好的班级氛围，用扎实的学识去上好每一节课，用良好的沟通去赢得家长的信任和支持，铭记学高为师、身正为范，不负韶华、不辱使命，争做一名优秀的班主任。 致敬班主任老师 奉献写满日常， 岁月记载高尚， 因为我们无私的导航， 学生人生如此荣光！ 丹心哺育成长， 历史见证栋梁。 因为我们辛勤的培育， 三小明天更加灿烂辉！ 班主任工作经验交流会的及时召开，让全体班主任进一步明确了工作目标，增强了责任感，在充满希望的新学期里，沽源县第三小学全体班主任力争在新学期夯实常规促提升，砥砺前行谱新篇。 图文终审：史会莲图文初审：侯博图文编辑：张晓贝