“同步精准课堂,联通两校情谊”——滦州市中山实验学校小学部联校网教共同体活动纪实

中山实验学校小学部

<p class="ql-block">  2023年2月28日上午第一节课,滦州市中山实验学校与大下五岭小学、横河小学联校网教第一课首战开捷,双师协同、网络教研,新的战场,旌旗猎猎,共同探索“双师”课堂发展之路。</p> 课前准备 <p class="ql-block">  承担次联校网教活动的是滦州市中山实验学校六4班的语文老师王玉贤。为了能够很好地完成本次联校网教任务,给孩子们呈现一节高质高效的语文课,王玉贤老师精心准备,认真备课。刘艳芳主任带领六年级语文老师进行听课,评课。磨课后,王玉贤老师又针对课堂中存在的问题对教学设计进行了调整,争取在课堂上有更完美的展现。</p> 课堂展示 <p class="ql-block">  王老师运用多种教学方法引领学生体会人物品质,领悟文章的写作手法,学生在课堂上能积极主动地参与到学习活动中来,保持着良好的注意力,深入到字里行间进行品读,表达有理有据,能够在和学生充流互动中将学生独立思考引向深处,关注全体学生,由扶到放,促进了学生听说读写能力,学生在深入理解文本同时受到情感熏陶,并能很好地达成了学习目标,落实了语文要素。</p> <p class="ql-block">  语文课堂的教学活动是文化自信、语言运用与思维能力的训练场,玉贤老师巧妙的教学设计,为学生留足自主思考与交流的时间和空间,让学生的思维碰撞出火花,激发学习兴趣的同时也将能力培养提升了高度。</p> <p class="ql-block">  在课堂上,虽说隔着屏幕,王玉贤老师完成了多次连麦互动,孩子们都踊跃回答授课老师的问题并积极参与课堂活动,授课老师积极鼓励并给予学生们肯定的评价。</p> 交流研讨 <p class="ql-block">  课后,在中山实验学校刘艳芳主任的主持下三校评课教研活动深入开展。</p> <p class="ql-block">  大下五岭小学和横河小学评课时,老师们给与了高度的肯定评价,联校网教,网络教研,一是促进老师的专业成长,二能有效提升教研氛围,促进教学教研改革。并从专业的角度,对本节的教学设计、流程、教学效果等方面进行评课。两个学校的老师都肯定了授课教师本节课目标明、思路清、状态好。</p><p class="ql-block"> 中山实验学校刘艳芳主任和六年级部分老师评课,刘主任全面客观的对课程表达了自己的看法,从“1.以课标为依据,准确定位目标;2.以情节留白为突破口,设计开放式的学生活动。3.注重取舍,突破教学重点”三个方面进行阐述分析,分析透彻详尽,一语中的,赢得了阵阵掌声。这次联校网教的顺利开展,有赖于王玉贤和全体参与人员的共同努力。本次网络教研效果良好,老师们发言积极、到位。</p> <p class="ql-block">  这种课堂模式打破了时间和空间的限制,促进了教师资源和教学资源共享,提高了教学质量,协同教研开创了教育教学新篇章。联校网教新战场,未来值得期待!</p>

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